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大班打击乐教案优质课
幼儿园
大班
音乐
教案
答:
幼儿园
大班
音乐
教案
篇1 设计思路:
打击乐
是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分,每个幼儿都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天性的敏感性,而乐曲在钟表店的旋律节奏,清晰明快,音像配乐比较丰富形象,有秒针走路的滴答声,有闹钟的闹铃声,有古老挂钟的整点报时的声音。本次活动让孩子们在欣赏音乐的基础上进行乐器的演奏,...
幼儿园
大班打击乐教案
答:
幼儿园
大班打击乐教案
篇一 《拔根芦柴花》 活动目标: 1、通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用打击乐器随乐进行演奏。 2、在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。 3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神。 活动准备: 1、打击乐器、图谱; 2...
大班打击乐教案
玛丽波尔卡
答:
大班打击乐教案
玛丽波尔卡1 ◆口令: A段:走走走走,跳跳 B段:吃一个蘑菇,慢慢长大 ◆配器建议: 走一一小铃 跳一一圆舞板、大鼓 吃蘑菇一一摇铃鼓 长大一一敲击铃鼓 放鞭炮一一齐奏 二、教学活动建议 【活动目标】 1、在熟悉乐曲结构并会随乐律动游戏的基础上,探索为乐曲匹配合适的乐器并能看指挥大胆地进行...
大班打击乐
《奶粉桶变奏曲》
教案
答:
奶粉桶是班级小舞台活动区中孩子们共同收集的道具,每天看着孩子们快乐的敲打发出叮叮咚咚的声音时,老师设想怎样让孩子们在随意敲打奶粉桶的过程中,通过有意识的引导让孩子感受乐曲中节奏的变化,获得相关节奏的知识,并让孩子体验利用日常物品敲敲打打为乐曲伴奏的快乐,于是设计生成了这节
打击乐
活动《奶粉...
幼儿园
大班打击乐
活动
教案
答:
1、学习看图谱,“听”指挥演奏。2、在观察教师演奏的基础上,分析、总结演奏方法。3、体验轮奏与合奏的`乐趣。【活动准备】1、《春晓》歌曲 2、图谱 3、乐器若干 【活动过程】1、诵读古诗《春晓》。2、欣赏歌曲,理解古诗,用肢体动作表现古诗。3、分析情境,为春雨配器。(1)教师分别演奏三角铁和...
幼儿园
大班打击乐
音乐
教案
答:
1.在熟悉曲调的基础上,尝试用自制乐器演奏乐曲。2.训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。【活动准备】自制的
打击
乐器一套(筷子每人两把,每把筷子由三根筷子捆在一起,茶杯、雪碧瓶做的摇铃、易拉罐做的响筒各一个),“单簧管波尔卡”音乐节奏图,写有三种节奏型的大白纸一张。【活动过程】一、...
为幼儿园
大班
设计一个
打击乐
的音乐教育活动方案。
答:
打击乐
《解放军进行曲》活动目标:1.在学会旗操的基础上,学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》;2.根据旗操的动作、节奏类型拍出节奏,探索大鼓的配器方案;3.向解放军学习,能以饱满的精神参加活动。活动准备:1.圆舞板、小铃、大鼓等乐器;2.课件、录音机、磁带。活动过程:(...
大班
音乐
打击乐
啤酒桶波尔卡
教案
答:
大班
音乐
打击乐
啤酒桶波尔卡
教案
2 活动目标: 1、初步学习用打击乐演奏《啤酒桶波尔卡》,掌握XX|XXX|节奏型,能听出ABA段式。 2、借助图谱及"小老鼠与啤酒桶"的故事情节,感知理解乐曲的旋律,掌握相应的节奏型。 活动准备: 图谱一张、PPT、打击乐器(铃鼓、碰铃、沙锤) 活动过程: 一、借助图谱理解"小老鼠与啤...
幼儿园
大班
音乐
教案
——“
打击乐
‘拔根芦柴花’”
答:
幼儿园
大班
音乐
教案
——“
打击乐
‘拔根芦柴花’”1 活动目标:1、通过整体舞蹈表现,并学习用打击乐器随乐进行演奏。2、在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果。3、能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神。4、有感情地学唱歌曲。5、乐意参加音乐活...
幼儿园
大班
艺术《人体
打击乐
》
教案
答:
1、了解身体各个部位都会活动,并能通过活动创编出不同的姿态来做小鼓。2、懂得活动能使我们的身体更灵活,体验与同伴一起合作小鼓游戏的快乐。【活动重点】能根据音乐的变化来变换节奏和身体姿势、方位敲鼓。【活动难点】同伴合作敲鼓。【活动准备】材料准备:音乐《欢沁》。经验准备:幼儿已感知过音乐...
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