大头儿子卡通人物写作文故事答:有一首唱大头儿子和小头爸爸的歌“大头儿子小头爸爸,一对好朋友,快乐父子俩,儿子的头大手儿小,爸爸的头小手儿很大,大手牵小手,走路不怕滑,走呀走呀走,走,走……转眼儿子就长大!”看了这部动画片中的故事,我觉得我有很多地方要向大头儿子学习,他是那么尊敬自己的爸爸妈妈,那么爱护小动物们,那么爱学习,生活...
二拓展性作业:-|||-画一画自己的好朋友,根据不同的性别画出特征?答:在整个授课过程中,学生学习兴趣浓,能积极参与到学习中来,但也存在一些问题,在同桌两人合作画盘子的过程中,为了合作而合作,没有做到真正的全员参与,导致一小部分学生在同桌绘画时无所事事。 第二,没有很好地研读教本,了解一年级学生自身的美术素养积累,过分注重图案设计的程式化,学生既没有真正了解图案装饰的对称与...