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填合适的数字使算式成立
把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个
数填
在囗里
使等式成立
...
答:
9+0=8+1=7+2=6+3=5+4
在方框里填
上合适的数
,
让算式成立
,怎么算?
答:
2019小学三年级数学思维练习:
填数字使等式成立 在算式(□□-7×□)÷16=2的各个方框内填入相同的数字后可使等式成立
,求这个数字.【答案解析】□□-7×□=11×□-7×□=□×(11-7)=□×4,因为□×4÷16=2,所以□×4=32,□=8 答:□=8.三年级数学题,在算式的方框中填数 BAB BAB...
在下面的方框中依次填入哪些
数字
,
使算式成立
?
答:
1+8=2+7=3+6=4+5=9+0
,对应填空即可。10以内加减法要牢记:“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。
在方框里
填上合适的数使
竖式
成立
答:
在方框里填上合适的数使竖式成立为
1+6=2+5=3+4=7-0
。
将1~9这九个
数字填
入下面几个方格中,
使等式成立
: □×□=□□□÷5...
答:
分别代入5□:53×18=754,有重复
数字
5 54×18=972,有重复数字2,56×18=1008,超过三位数,所以57×18的结果也会超过三位数;3×6=18,剩余数字为:2、4、7、9,分别代入5□:52×18=936,有重复数字3和6,54×18=972,没有重复数字,所以
等式
为:3×6=972÷54=18.故答案为:3、6...
如何在
算式
里把括号
填上合适的数
?
答:
在括号里
填上合适的数使
竖式
成立
的方法如下:1、逆推法 逆推法是一种比较巧妙的方法,它主要是通过逆向推理来找到合适的数字。首先,我们可以观察竖式的上下两行,如果上行的数字乘以一个数得到下行的数字,那么这个数就是我们要找的答案。2、逻辑推理 这种方法需要理解每个运算符的含义以及它们如何影响...
将
数字
1至9分别填入右边竖式的方格内
使算式成立
(每个数字恰好使用一次...
答:
(2)1+2+5=8,(3)1+8+9=18,(4)3+7+8=18,(5)4+6+8=18,(6)5+6+7=18.假如(1)
成立
,则各位上的三个
数字
确定是:1,3,4.则十位上的三个数字应该从2,5,6,7,8,9中确定,并且需要满足三个数相加是10或20.成立的有:A:5+6+9=20;B:5+7+8=20.假...
...这八个
数填
入图中的空格里,使横,竖四个
算式
都
成立
。
答:
见下图:6+9=15 6+2=8 12+3=15 8+4=12
填写
到图中如下:【解析】本题主要考查20以内加减法计算。观察题干给出的八个
数字
:2、3、4、6、8、9、12、15,得出6+9=15、6+2=8、12+3=15、8+4=12,然后根据图案中的布局依次填写到图形中即可。
...5、6、7、8、9这十个
数字填
入下面的小方格中,使三个
等式成立
...
答:
所以,符合题意;假设是6×5=30;还剩下1、2、4、7、8、9;这六个
数字
不能组成一个加法
算式
和一个减法算式,因此,乘法算式不是6×5=30;假设是8×5=40;还剩下1、2、3、6、7、9;这六个数字不能组成一个加法算式和一个减法算式,因此,乘法算式不是8×5=40;因此,这三个算式是:.
在下面算式的空格里填上
合适的数字
,
使算式成立
. (2) (1)
答:
所以4×6=24,因此,第,一个因数个位上
的数
是4, 第一个因数□4×6的积是05,可得,第一个因数个位上的数是3; 当第二个因数十分位上的6与第一个因数相乘的积是70,得出第一个因数的高位上的数是1,第二个因数的个位是5. 由以上推算可得竖式是:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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