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围城这本书想告诉我们什么
围城
给人的启示是
什么
?
答:
《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境。
“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的
,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为...
钱钟书的《
围城
》
告诉我们
一个
什么
道理?我们从中学到什么?
答:
《围城》中的文化讽刺更多的是基于中西文化冲突、碰撞的历史平台
,而这正是钱钟书的着力点之一。一是以现代文化观照中国传统文化的某些弊端,如方鸿渐的父亲方老先生的迂腐,他推荐的线装书中“中国人品性方正所以说地是方的,洋人品性圆滑,所以主张地是圆的”之类。二是嘲讽对西方文化的生搬硬套,“活...
《
围城
》一书主要想表达出
什么
思想?
答:
.《围城》 对官场腐败、政府无能、学术虚伪、社会落后等都不失时机的进行嘲弄讽刺
,钱钟书的笔触及了那十里洋场的政界、银行界、新闻界、和工商界的丑陋,还描写了寓公们的可笑可鄙生活。作品也涉及了江南小县和由浙江到湖南一路上的污泥臭水,又表现了旅途的艰难,抗战中的混乱,各种感人心的暴露,小...
围城
的主体思想是
什么
答:
围城的主体思想是:作品通过主人公方鸿渐的人生历程,
对20世纪三、四十年代国统区的国政时弊和众生相进行了抨击,包括对上海洋化商埠的腐败堕落、对内地农村的落后闭塞
,对教育界、知识界的腐败现象的讥讽。作为一个学贯中西的大学者,钱钟书几乎必然地要从文化上来认识“围城”的精神困境,从而产生深刻的孤...
《
围城
》读后感
答:
不过书中却始终贯彻了这样一句话,
那就是“婚姻感情犹如围城,城外的人想进去,城中的人想出来”
,这也许是作者的得意之处吧。《围城》读后感5 读完《围城》,感触颇深,钱钟书十分诚实地刻画了那个年代的一些事。这本书讲了抗战时期关于一个留学生回国后的一些事。方鸿渐真是个凄惨的人物。但也许...
围城
的人生的启示5篇
答:
我认为这才是钱钟书
想告诉我们
的:生活就是一座大的“
围城
”,我们没有必要逃脱应有的压力与束缚,只是应当看看,你是否在“围墙”下活得精彩,活出你“进城”时想要的样子,假如你始终感叹“城市”的束缚,想着去冲出围城,那你永远只能像书中的人物一样,独守空城,失去了生命的价值。 就如同每件事,都有利与弊,既然...
围城这本书
的主旨是
什么
?
答:
《 ,
围城
》的主题有三个方面,分别是:一:从生活描写层面来说,揭示了抗日时期教育界的腐朽,批判了站在时代大潮以外的知识分子的空虚和苦闷。这部分主要从第一章至第四章体现出来,在第一章和第四章中作者不仅写了方鸿渐和苏文的爱情纠葛,这围绕着他们写了十里洋场社会生活中的各种人物,如在美国...
围城这
一书名有
什么
意义?
答:
“
围城
”是一部经典的小说,它描写了一个山寨小镇的生活,强调了家庭、社会、爱与痛苦之间的关系。“围城”这一书名暗指
这个
小镇,它位于一块被山峰围住的地方,被山壁包围,形成一个“小型城镇”,仿佛被封印起来,外界的影响无法渗入,这个小镇就像一个“围城”一样。故事以家庭为主线,展现了一个...
围城这本书
的思想意蕴有哪些?
答:
《围城》的思想意蕴具有多层次性。第一层生活描写层,
描写抗战时期古老中国城乡的世相
,对当时的教育界、知识界腐败现象进行尖锐的讽刺,批判知识分子的空虚、苦闷。第二层文化批判层,通过对一批留学生的生存状况、精神状况的描写,揭示中西文化的畸形对接所带来的深刻矛盾。第三层哲理思考层,表达对于生活...
谈谈你对《
围城
》
这本书
的感悟是
什么
吧?
答:
一本无聊,颓废的书,作者心胸狭隘,写作的目的是讥讽同事,当时国人在抗战,他写这种文文字,读了让人更颓废。
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