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回忆鲁迅阅读题及答案
回忆鲁迅
先生
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答:
答案
:1.第一件事:
鲁迅
先生的课,让我受到很大的教育.表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作.第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字.表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度.第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭.表现了鲁迅先生和人民平...
回忆鲁迅
先生
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答:
答案
:4:文章为什么要透过许先生的眼睛反复写
鲁迅
先生工作的背影?答:侧面描写鲁迅先生的勤奋努力,衬托鲁迅先生某种思想感情或突出人物某种性格
回忆鲁迅
先生
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答:
:.(1)
鲁迅
待客;(2)鲁迅写作;(3)鲁迅睡眠。2.强调会客时间的长、客人的多,表现鲁迅先生不知疲倦、耐心细致的工作已达到了忘我的境地。3.采用侧面烘托的方法,说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉的时间完成的。4.文章在描写和叙述的过程中融入了作者对鲁迅的崇敬和爱戴之情。
萧红写的
回忆鲁迅
先生
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快快快快快快快快快快快快快快快快快快...
答:
鲁迅
先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。 ... 但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。1.作者选取了哪些生活场景,来描写鲁迅先生?2.把第二...
回忆鲁迅
先生 节选
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急~
答:
概括第一段内容 :
鲁迅
先生的笑声是明朗的,常常笑的咳嗽。明朗还可以用那些词代替?答:可以用爽朗。第一段刻画鲁迅先生什么性格特点?答:刻画了鲁迅是一个开朗的人。概括第二段内容:鲁迅先生走路很轻捷,只要,他刚抓起帽子,左脚就伸出去。轻捷还可以用那些词代替?答:可以用快捷 第三段之指什么...
回忆鲁迅
先生
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答:
答案
:1.五件事:
鲁迅
先生笑的神态;鲁迅先生走路的特征;鲁迅先生对“我”穿着的议论;鲁迅先生对“我”头饰的否定及“我”对鲁迅先生关于“女人穿衣裳”问题的提问。共同点:为我们展现了鲁迅先生在日常生活中的一面。2.前两件事是对生活细节的描写,后面的三件事主要是对鲁迅先生的语言描写。从...
《
回忆鲁迅
先生》(节选)
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答:
性格豪爽,待人热情。从为别人倒酒,自己也喝酒这些细节可以看出来。以上是我
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后所做的
答案
。仅供参考! 追问4.有人曾这样评价
鲁迅
:“……我们的同志,朋友,父亲和师傅!憎恨黑暗有如憎恨魔鬼,把一生的时光完全交给了我们,越老越顽强的战士!” 你能从上文中找到这些“称呼”的证据吗?
六年级上册语文
回忆鲁迅
先生
试题及答案
(附原文)_
答:
六年级上册语文
回忆鲁迅
先生
试题
参考
答案
一、校:xiào jiào jiào xiào 恶:wù ěè wù è 二、1.清晰 轻快 轻率 犹豫 畏惧 爽朗 2.模糊 笨重 仔细 三、1.说明了鲁迅先生生活上简单,不拘小节,一心扑在工作上。 2.说明了鲁迅先生对年轻人要求严格,治学严谨。 四、作者隐晦地告诉我们,当时的社会是黑暗的...
《
回忆鲁迅
先生》
阅读答案
答:
1.第一件事:
鲁迅
先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭。表现了鲁迅先生和人民平起...
《
回忆鲁迅
先生》萧红
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答:
(1)有联系的,因为通过对
鲁迅
笑声的描写,使我们从中体会到鲁迅先生爽朗、幽默、乐观、亲切的性格,这也和下文三件事(鲁迅先生家做客,二是鲁迅先生怎样对待青年人的来信,三是鲁迅先生踢“鬼”的事。)鲁迅先生的态度相呼应。(2)我感受到了鲁迅先生的和善、负责与极其严谨的态度。
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