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四种气质及教育方式
教师应当如何对待不同
气质
的幼儿?请举例说明。
答:
【答案】:根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同,
一般将人的气质划分为四种类型:胆汁质、多血质、黏液质及抑郁质
。教师根据不同气质类型的幼儿要因材施教。(1)胆汁质幼儿的表现有直率热情,精力旺盛,好冲动,但暴躁易怒,脾气急,热情忽高忽低,喜欢新环境带来刺激的学习。 代表人物是张飞、李...
简述
气质
的类型
及其教育
启示。??
答:
(1)要克服气质偏见。(2)针对学生气质差异因材施教
。①对
胆汁质
的学生,教师应采取直截了当的方式,但这些学生不宜轻易激怒,对其严厉批评要有说服力,培养其自制力,坚持到底的精神,豪放、勇于进取的个性品质。②对
多血质
的学生,可以采取多种教育方式,但要定期提醒,对其缺点严厉批评。教师应鼓励...
简述不同
气质
类型的
教育
措施
答:
人的气质类型有4种。
胆汁质,多血质,粘液质,抑郁质
,不同气质类型具有不同的教育方法 1.胆汁质,又称为不可抑制型或斗土型。这类人感受性弱,反应性和主动性强,兴奋比抑制更有力量。情绪亢奋度高,反应速度快,外向,刻板,不灵活。易激怒、暴躁,但很热情。情绪反应快而强。对于胆汁质的孩子...
气质
的类型及对应的
教育
措施怎么记
答:
(二)多血质
多血质这类人行动具有很高的反应性。这类人情感丰富、外露但是不稳定,思维敏捷但是不求甚解,活泼好动、热情大方、语言具有表达力和感染力,善于交往但是交情浅薄,容易适应新的环境,行动敏捷、适应力强;他们的弱点是缺乏耐心和毅力,容易见异思迁。如《红楼梦》中的王熙凤就是典型的多血...
四种气质
类型
及其教育
启示
答:
在
教育
上,我们应该采取温和、暗示的
方式
进行沟通,特别关心和爱护他们,避免过于严厉的批评。我们的目标是培养他们友好、善于交往的品质,以及高度的自尊和机智。多元化的和谐共处最后,我们还要帮助学生们了解自己的
气质
类型,培养良好的气质品质。同时,在组建班干部队伍时,也要考虑学生的气质类型,确保团队多元化的和谐共处...
不同
气质
类型的
教育
答:
不同气质的类型教育主要包括四种:
胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质
。1、胆汁质。特点:胆汁质的人反应迅速、行动敏捷、精力旺盛,同时又冲动易怒,脾气急。代表人物:《水浒传》中的李逵、鲁智深等都是这样的性格类型。教育启示:对于胆汁质的学生,在教育的时候就要对其进行纪律约束,教他学会克制。2、...
教师资格证考试中对于
四种气质
的学生如何
教育
?
答:
1.
对胆汁质的学生
,教师在教师资格证考试中应采取直接且坚定的教学方法。这些学生不应轻易激怒,批评时应具有说服力,并且教师需要注意提升自己在耐心、冷静和自控力等方面的心理素质。鼓励他们保持坚持到底的精神,培养豪放、勇于进取的个性特质。同时,教师应经常检查并鼓励这些学生,帮助他们控制情绪,避免...
如何针对不同
气质
类型的学生进行因材施教?
答:
1、教育是一门艺术,而针对不同气质类型的学生进行因材施教更是艺术中的艺术。气质类型分为四种:
胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质
。每种气质类型都有其独特的特点,作为教师,我们要善于发现和理解每个学生的气质特点,从而采取适当的教育方法,帮助他们充分发挥自己的潜能。2、首先,对于胆汁质的学生,...
教师如何根据学生不同的
气质
类型进行因材施教
答:
一方面,教师要针对每个学生的气质特征进行有区别的教学,有目的地进行因材施教;另一方面,教师要注意了解学生的气质特征上的个体差异,选择最适合学生气质特征的教学方法进行因材施教。一般来说,气质类型我们可以分为四种:
胆汁质
,
黏液质
,
多血质
,抑郁质。①对于胆汁质的学生,在教育上应该在他们采取...
教资
气质
类型有哪
四种
答:
教资
气质
类型有
四种
,分别是思想明确型、情绪稳定型、亲和力强型和组织能力强型。1.思想明确型 思想明确型的教资气质指的是具有明确而坚定的
教育
理念和教学目标的特点。他们对于自己的教学任务有清晰的认识,并能够明确地表达自己的教育观点和教学
方法
。他们注重学生的认识和思考能力的培养,善于引导学生独立...
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