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四年级病句修改符号规范
小学语文
修改病句
的
修改符号
怎么画
答:
小学语文修改病句的修改符号:
1、删除号:用来删除字、词、标点、短语、长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号
。如果恢复多个文字,最好在每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号:将相临的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号更正。5、增添号:在文字或...
病句
的
修改符号
有哪些小学
答:
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.
3.对调号
:用于相临的字、词或短句调换位置.4.
改正号:把错误的文字或符号更正为正确的
.5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或...
改病句
词序颠倒用什么
符号
答:
4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号
。6、重点号:专用于赞美写得好的词、句。病句的修改方法 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法...
小学语文如何用
符号修改病句
答:
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落
。2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或 符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号
:用于相临的字、词或短句调换位置。4.
改正号:把错误的文字或符号更正为正确的
。5.增添号:在文字或句、段间增添新的...
小学语文
修改病句
的
符号
有哪些?
答:
回答:可以归纳为字诀:增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的)
修改
不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,
改病句
也应简要、高效。
修改病句
中的颠倒
符号
画法有哪些?
答:
小学生修改病句中的颠倒符号画法如下:删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或词语。对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
改正号:把错误的文字或符号更正为正确的
。增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。重点号:专用于赞美写得...
小学语文常有的
病句修改符号
答:
复原号表示恢复已删文字的
符号
。第一符号标在需要复原的文字下方;第二符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。7.离空号:离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用##算 表示。连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指向连接...
语文
病句修改符号
图示
答:
语文
病句修改符号
图示,如下表示:1、删除符号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。把要删除的部分单独圈起来,再在右上角画个小尾巴。比如下面这句话,“优秀的”和“三好学生”属于重复了,故用删除符号删除“优秀的”。她是个优秀的三好学生 她是个三好学生。2、添加符号:在文字或句、...
病句
中错别字错了要用什么
符号修改
答:
“
修改符号
”也称“校对符号”,是文章修改中的专用符号。文字在排版过程中会出现多种多样的错误,如缺漏需要补入,倒放需要搬正,多余需要删去,字体字号上有错误需要改正,文字有前后颠倒或有侧转,有的问题需要说明等等。此时需要采用特定的符号在不影响其他排版的前提下,对排版进行修改,使之符合要求。
如何
修改病句
?
答:
修改字、词的
修改符号
有:1、删除号 删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。2、增补号 增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多...
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