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四年级上册第五单元语文园地
四年级语文上册
《
语文园地
五》教案
答:
教师出示一篇导游词,让学生自主发现如何写,再默读教材中的揭示语,进一步明确写法与要求。四、自主完成习作 教学后记:
四年级上册语文园地5
的口语交际我们能对保护长城做些什么?
答:
我们首先做好自己不在城墙上乱涂乱画,再通知亲人让他们要保护长城。这样传下去,长城的保护者就越来越多,慢慢的大家都知道要保护长城,我们的长城就有了保障。我们还要通知工人,让他们修建长城,长城也自然而然的好了。
四年级上册
语文《
语文园地
五》教学设计
答:
3.教师评价:总结本节课中学生突出的优点,提出存在的问题及改进意见。第二、三课时 习作 谈话导入,激发兴趣 在口语交际课上,同学们畅谈了自己对于生命的理解和感悟,老师认为大家的发言都很有见地。把你们所谈的内容进行加工整理,写下来就一定会成为一篇篇佳作。下面就请大家根据同学们的发言,把自己...
四年级上册语文园地
五看图写作的习作怎么写?
答:
一个小女孩走在回家的路
上
,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上,那该怎么办。再说老师也经常教育我们要多为社会做一些好事,我...
四年级上册语文园地
五作文保护文物怎么写?
答:
这条长廊长700多米,分成273间,每一间的横槛
上
都有五彩的画,画着人物、花草、风景,不可思议的是,这几千幅画竟然没有哪两幅是一摸一样的。 走完了长廊,我们来到了万寿山脚下,抬头上看,一眼就看见一座八角宝塔形的三层建筑,那就是佛香阁。下面一排排辉煌的宫殿,就是排云殿。 我们现在登上了万寿山,这里可以...
四年级上册语文园地
五教案
答:
1.教师引用书中的第一段话导入。2.播放动物世界的光碟,让学生随录像去感受动物世界的奥秘。3.交流看后的'体会。二、师生交际。1、交流互动我们身边有哪些动物?(空中飞的、地上跑的、水中游的)2、你了解哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事?讲给小朋友听好吗?三、组内交际。1、...
四年级语文园地
五热爱生命作文怎么写150字左右的
答:
是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山
上
的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。在一次讨论会上,一位著名...
四年级上册语文园地
五作文
答:
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),那天,我和几个朋友去了花卉市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:“就它吧!一个月不浇水,也能活。”我说:“好!”之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着...
四年级上册语文园地
五保护文物怎么写?
答:
可以按照长城来写。
四年级上册
《
语文园地
五》课件
答:
四年级上册
《
语文园地
五》课件 学习目标 1、领悟并在习作中运用“比照”的写法。2、背诵积累对联,提高记忆力,感受泰山美景。3、学生课外搜集与中国的”世界遗产”有关的资料。教学方法 引导为主,少讲多练,以练说带练写。教学重、难点 1、背诵积累对联,提高记忆力,感受泰山美景。2、领悟并在...
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