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四个动词的句子
用
四个
不同的
动词
写一句话 要全面点的
答:
4.老师推开门,走进教室,迈上讲台,拿起课本,开始上课.
仿写一个连动句,至少用
四个动词
,早的好一点!
答:
1、上课铃响了,同学们迅速地跑向教室。老师站在门口
,等同学们坐定,走向讲台。口令员一声“起立”,随着师生的问好,一节课开始了。2、
我
用扁担勾住水桶,再把水桶伸进井里来回摆动,打满了两桶水,我直起身来,挑着水桶回家了。3、猎户还没来得及触碰到那只松鼠,松鼠马上变得慌张起来,它头上原...
用
四个
连续的
动词
写
句子
。
答:
1、我放学回到家,我放下书包拿出文具盒,拿出钢笔,找到练习本开始写作
。2、
操场上,有的孩子在跳绳;
有的孩子在跑步;有的孩子在打篮球;还有的孩子在踢足球;这里充满了孩子们的欢笑。3、我拿出一个苹果,先用清水洗那干净,再削掉果皮,最后吃掉。
仿写含有
4个
连续动作
的句子
答:
含有4个连续动作的句子如下:
1、他拿起遥控器,按下开关,选到心仪的频道,开始享受电视节目
。2、他拿起手机,解锁屏幕,找到联系人,开始拨打电话。3、他走进厨房,打开冰箱,取出食材,开始准备晚餐。4、他脱下外套,挂到衣架上,打开电脑,开始工作。5、
他穿上运动鞋,带上门,走到公园,开始慢跑
。...
用
四个
一连串的
动词
造句
答:
2、上课铃响了,老师走进教室,放下课本,拿起粉笔,在黑板上写起字来。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,
我们
应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。在这个题目中,需要准确的了解四个动词的含义,再根据这些含义...
仿写一个表示连续动作
的句子
,至少用上
四个动词
答:
表示连续动作的句子:1、
他
在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的'一点点热气才使脸没被冻僵,他的手也被蹭破了。2、
我
从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。3、火车穿过了大桥,映入眼帘的是广阔的草原,羊在快乐地啃草...
蝴蝶飞舞用
四个动词
造句?
答:
1、蝴蝶翩跹花丛中,或短暂停留,或徘徊飞舞。2、一只蝴蝶在天空中飞舞,它拍动翅膀,在花丛中穿梭,似乎在寻觅着什么,只见它用细小的爪子钩住了一朵花,落了下来,不停地吸着花蜜,品尝后,它便跳了起来,继续飞舞。3、孩子跑过花园,来到一个开阔的花地,蝴蝶翩翩飞舞,这里不再有纷争,不再有...
用
4个动词
写一句话
答:
风的轻抚,摇醒了岸边的杨柳,水面的涟漪,叫醒了沉睡的鱼儿.应该行。 O(∩_∩)O~
用
四个动词
写一句话
答:
我
回到家,放下书包,拿起水杯,倒水喝。希望采纳
照样子写一句带有
四个动词的句子
。
答:
我走到家门口,推开门,开开灯,放下书包
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