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和傣族人民一起过泼水节的是谁
( )年的泼水节令
傣族人民
十分难忘,因为他们和()
一起过泼水节
答:
西双版纳泼水节的声名远播与一个共和国伟人的名字--周恩来密不可分
。1961年4月,周恩来总理与缅甸吴努总理来西双版纳,正遇傣族一年一度的新年。他便和边疆各族人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。当年景洪交通闭塞。
周总理
乘飞机到达思茅后改乘汽车。澜沧江大桥正在建设中,只能乘渡船过江。共和国总理...
难忘的
泼水节
写
的是
哪一年什么
与傣族人民一起过
什么的故事,什么是傣族...
答:
难忘的泼水节写的是1961年周恩来与傣族人民一起过泼水节的故事
,泼水节是傣族最盛大的节日。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的
周总理
和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日...
难忘的
泼水节
写
的是
什么
和傣族人民一起过
什么节?
答:
难忘的泼水节写的是周总理和傣族人民一起过泼水节
。《难忘的泼水节》记述的是一个充满温情的感人故事。描写了敬爱的傣族人民和周总理一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景,体现了周总理和人民的深厚感情。赏析:课文文辞优美,感情真挚,共有8个自然段。第一、二自然段写了1961年的泼水节是傣族人民最幸...
难忘的
泼水节
里
周总理
是怎样的一个
人
答:
通过对周总理和傣族人民一起过泼水节的描写
,展现了周总理亲民爱民、和蔼可亲的形象。
难忘的
泼水节
写
的是谁和
谁过节?
答:
难忘的泼水节写的是1961年周恩来与傣族人民一起过泼水节的故事
。这个节日是傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,也是他们最隆重的节日。在那一年,傣族人民最幸福、最难忘的泼水节是因为敬爱的
周总理
和边疆人民共同庆祝了这个富有情趣的民族节日。周总理的到来让傣族人民沸腾了,他们敲起象脚鼓、在地上撒满...
难忘的
泼水节
中周恩来是一个什么样的
人
?
答:
难忘的泼水节中
周恩来
是一个和蔼可亲、辛勤工作、生活简朴、贴近生活的人。周恩来是总理,每天都有很多的事情要处理,泼水节那天仍然抽时间和傣族人民一起过节,
周总理
端着盛满清水的银碗,拿着柏树枝蘸了水向人们泼洒,为人们祈祷祝福。总理和傣族人民都感觉内心有满满的幸福感和喜悦感。
读了《难忘的
泼水节
》你有什么感受?
答:
充分说明
周总理
是一个平易近人的人。今后,我们一定要向周总理学习,平易近人、团结同学,力所能及地帮助同学,将用我所学到的知识回报社会,回报国家,争取做一个对社会有用的人。《难忘的泼水节》描写了敬爱的傣族人民和周总理一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景,体现了总理和人民的深厚感情。
部编版二年级上册语文《难忘的
泼水节
》教案三篇
答:
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟傣族人民和
周总理
一起过泼水节的幸福和快乐。 3、对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的感受。 重点难点: 重点:了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。 难点:体会周总理和傣族人民的深厚感情, 教学方法:自主探究识字、朗读感悟 教学准备:课件 课时...
难忘的
泼水节
中从穿着,动作,表情可以看出,是怎样的
人
答:
难忘的泼水节中他是一个和蔼可亲、辛勤工作、生活简朴、贴近生活的人。他每天都有很多的事情要处理,泼水节那天仍然抽时间和傣族人民一起过节,
周总理
端着盛满清水的银碗,拿着柏树枝蘸了水向人们泼洒,为人们祈祷祝福。总理和傣族人民都感觉内心有满满的幸福感和喜悦感。《难忘的泼水节》记叙的是一个...
难忘的
泼水节
周总里是一个怎样的
人
答:
难忘的泼水节中他是一个和蔼可亲、辛勤工作、生活简朴、贴近生活的人。他每天都有很多的事情要处理,泼水节那天仍然抽时间和傣族人民一起过节,
周总理
端着盛满清水的银碗,拿着柏树枝蘸了水向人们泼洒,为人们祈祷祝福。总理和傣族人民都感觉内心有满满的幸福感和喜悦感。
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1961年谁和傣族人民过了泼水节
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傣族泼水节是哪一天
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