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吾十有五而志于学全文感悟
吾十有五而志于学
蕴含的道理有哪些?
答:
感触道理是:触及自己灵魂的学习动机,才是立志不懈努力学好的真正动力
。用明确的学习目标,牢牢牵引着自己,将被动学习的过程变成自主追求的行动,这个道理对教育孩子或许会有一定的启发。“
吾十有五而志于学,三十而立
,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”传统译文为...
子曰
吾十有五而志于学
要阐明什么道理
答:
出自《论语·为政》
。子曰:"
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩
。"(孔子说:“我十五岁时就立志学习,三十岁能独立的做事情,四十岁时遇事不会疑惑,五十岁能知道不为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同人提出的意见,七十岁能从...
子曰
吾十有五而志于学
要阐明什么道理
答:
首先,
原文的意思是,他十五岁的时候,立志好好学习,心无旁骛
。但是古代男子15岁已经是很大的年龄了,即,他虽然年龄大了,但是仍旧不放弃学习。而今,我们还年轻,就更应该好好学习,奋发向上。
子曰
吾十有五而志于学
要阐明什么道理
答:
孔子说,我十五岁就立志学习
。应该说年少时不仅要立志学习,更重要的司在十五岁时候决定学习的方向,方向正确,才能走上正确的道路。
以
吾十有五而志于学
所得的启示
答:
子曰:吾十有五而志于学,
三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.这是孔子的自我报告
,为什么孔子在谈到为政,要作自我报告呢?孔子是七十二岁死的.他用 简单几句话,报告了自己一生的经历,艰苦奋 斗的精神.他的身世很可怜,父亲去世的时候,他还有一个半残废的哥哥和...
子曰:
吾十有五而志于学
……这段告诉了我们什么人生道理?
答:
吾十有五而志于学,
出自《论语·为政》
。子曰:“
吾十有五而志于学,三十而立
,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。孔子的意思是:“我十五岁就立志学习,三十岁能够有所成就,四十岁遇到事情不再感到困惑,五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命,...
子曰
吾十有五而志于学
要阐明什么道理?
答:
子曰:“
吾十有五而志于学,三十而立
,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”孔子说:“我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。”孔子自述了他...
吾十有五而志于学 全文
答:
子曰:“
吾十有五而志于学,三十而立
,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”译:孔子说:“我十五岁的时候立志研究学问,三十岁确立自己的理想,四十岁不为我所做的事情而迷惑,五十岁的时候我懂得自然的规律和法则,六十岁时无论听到什么,不用多加思考,都能领...
吾十
又
五而志于学
到不逾矩是孔子的人生写照他是一个什么过程你从中领悟...
答:
1、他学习和修养的过程。2、人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突击,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉地遵守道德规范,而不是勉强去做。
子曰:“
吾十有五而志于学
,三十而立,四
十而
不惑,
五十
而知天命,六十而...
答:
但是这时候还有怀疑,还有摇摆的现象,“四十而不惑”,到了四十岁,才不怀疑,但这是对形而下的学问人生而言。还要再加十年,到了五十岁,才“
五十而
知天命”。天命是哲学的宇宙来源,这是形而上的思想本体范围。到了“六十而耳顺”,这里问题又来了,孔子在六十以前耳朵有什么问题不顺,耳腔发炎...
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