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吴兴满
吴兴
新堤全诗尾部表达作者怎样情感?
答:
此诗写诗人游
吴兴
新堤时的所见所感,诗中展现了春堤美好的风光,满眼的绿水青山读来令人心旷神怡。全诗语言朴实,联想丰富,情景交融,散发着浓浓的乡土气息,抒发了诗人真挚的情感,表达了淳朴的期望。
一个隆兴三千年的江南望族传心之法一一
吴兴
沈氏家训讲疏
答:
该家族延绵至今,人才辈出,仅《浙江人物简志》记载南朝五代人物46人,武康县就有19人,其中除姚察外,均为沈姓。道光《武康县志》卷十三 “爵秩” 中记载的沈姓人物更达到117人,以至于民间曾有“满朝文武半朝康”的民谣,该家族建国后依然隆兴不衰。笔者以为此家族的繁盛与其家训、家风息息相关。 据统宗一百零一世...
许氏
吴兴
溪亭记原文及翻译 都是怎么写的
答:
1、原文:溪亭者何?在
吴兴
东部,主人许氏所由作也。亭制约而雅,溪流安以清,是二者相为用,而主人尽有之,其智可知也。夸目侈心者,或大其门户,文其节棁,俭士耻之;绝世离俗者,或梯构岩巘,纫结萝薜,世教鄙之。曷若此亭,与人寰不相远,而胜境自至。青苍在目,潺湲激砌。晴烟阴...
吴兴
杂诗原文_翻译及赏析
答:
如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。骑马倚斜桥,满楼红袖招。 翠屏金屈曲,醉入花丛宿。此度见花枝,白头誓不归。 追忆 , 少年 , 江南生活交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。——清代·阮元《
吴兴
杂诗》 吴兴杂诗 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。
吴兴
人物
答:
吴兴
区有着丰富的人才资源。陈英士就是一个很好的例子。陈英士是辛亥革命和民国初期最具传奇色彩的人物之一。1903年,陈英士离开了石门镇善长典当铺来到上海,在上海结交了蔡元培、徐锡麟等很多革命人士,更激发了他对腐朽当朝政府的不满。1906年,他赴日本留学认识了孙中山等。同年冬天参加了同盟会。他...
明年起,新生报名以房屋产权证为准!
吴兴
区2021年中小学招生政策公布...
答:
4月15日,
吴兴
区教育局召开2021年中小学招生工作新闻发布会,《2021年中小学招生工作实施方案》正式发布。今年吴兴区计划招收小学一年级新生254个教学班,初中一年级新生185个教学班。01 新生类别更加明确清晰 记者从发布会上了解到,根据相关规定,今年就读中心城区中小学适龄新生分为户籍生、非户籍生、政策...
请翻译“世说新语”中以下这段话
答:
王僧弥和车骑将军谢玄一起到王小奴家聚会,僧弥举起酒杯向谢玄劝酒说:“奉献使君一杯。”谢玄说:“行啊。”僧弥生气地站起来,满脸怒色他说:“你原先不过是
吴兴
山溪里垂钓的碣奴罢了,怎么敢这样胡言乱语!”谢玄慢慢拍着手笑道:“卫军,你看僧弥太不庄重,太不懂事了,竟敢侵犯欺凌上国的人...
吴兴
新堤尾联表达了诗人怎样的情感?
答:
"若与青山长作固,汀洲肯恨柳丝遮"尾联抒发了诗人对新堤的无限期望:这新堤若能与青山一样永久,将来这里将成为柳树成荫、绿意环绕的美丽富饶之地。出自:唐代朱庆馀的《
吴兴
新堤》。原文:春堤一望思无涯,树势还同水势斜。深映菰蒲三十里,晴分功利几千家。谋成既不劳人力,境远偏宜隔浪花。若...
外地户口在
湖州吴兴
区能上小学吗
答:
外地户口在
湖州吴兴
区上小学在满足一定条件下是可以的。根据《吴兴区中小学生招生工作实施方案》(二)招生对象 非中心城区户籍:原则上在原户籍所在地学校就读,确有特殊情况需进中心城区学校就读的新生,其父母或新生本人必须持有中心城区房产(指住宅房产,其它房产不予认定,同时其父、母、新生按份共有...
杭州西湖区到
湖州吴兴
区怎么走
答:
1、从蒋村商住区步行约540米,到达骆家庄南站 2、乘坐91路,经过8站, 到达汽车北站(莫干山路)站 3、步行约120米,到达杭州汽车北站 杭州汽车北站至
湖州
快客 步行路线:全程约1.2公里 起点:车站出口处商场 1.从起点向正北方向出发,步行50米,右转进入东坡路 2.沿东坡路步行200米,右转进入二环西路...
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