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听课活动简报
学校公开课
活动简报
答:
学校公开课活动简报1
为进一步提高新入职青年教师的专业素养和教学能力,夯实青年教师驾驭课堂的基本功
,落实学校青年教师培养计划,明德中心学校于20xx年11月23日开展了青年教师公开课活动,本次活动由新入职的教师刘轩老师主备,学校领导和各教研组组长以及部分骨干教师参加了本次活动。为打磨出一堂高质量...
初中数学公开课
简报
答:
此次公开课
活动
让所有
听课
的教师都觉得受益匪浅,也对提高我校数学老师的教育教学水平起到了很大的促进作用。 初中数学公开课
简报
篇2 20xx年9月26日下午第一节课,九江三中初中数学组七年级梅鹏老师在学校科技楼四楼初一(13)班成功开设了一节公开课《有理数的乘法》,我校初中数学教师参加了这次听课,课后在墨闲轩...
小学语文教研组公开课
简报
答:
这次教研
活动
可以说是一次思想的碰撞、理念的交流!教研活动是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台,老师们在活动中得到了磨炼、提升,有力地促进了教师的专业成长。 小学语文教研组公开课
简报
篇2 为了提高教师的业务水平,探索有效的课堂教学和讲评策略,促进语文教师专业化发展,4月19日,郑州大学实验小学...
初中音乐火把节
听课简报
内容是什么
答:
初中音乐火把节听课简报内容如下:
1、首先简要介绍火把节这一主题,包括其历史、文化和庆祝方式等方面的信息
,描述音乐教师在课堂上引导学生欣赏和感受火把节的音乐作品,播放音乐、讲解音乐特点和文化背景等。2、其次评价教师的教学方法和教学效果,包括教学设计、教学组织、教学语言、师生互动等方面的表现。3...
小学语文评课
活动简报
答:
小学语文评课活动简报 篇1
一、聚焦课堂教学 1.准备充分,注重常规。 备好课是上好课的基础
。虽然本次听的常态课,但大多数语文教师都做了充分的准备。备课比较到位,都制件了精美的教学课件。良好的常规是成功课堂的保证。课堂中教师都注重了学生常规的训练,从学生回答问题的站姿、到听课的坐姿,读书的姿势,写字的...
公开课的
简报
答:
公开课的
简报
1 10月9日,扬州文化艺术学校基础教学科在校部领导以及教务处和教研室的指导下,开展校级公开课教研
活动
。教务处主任方芳、教研室主任姚敏以及基础教学科相关同志才加了本次的教研活动。本次校级公开课的主要目的是教师借助公开课这一载体,进行自我反思教学,相互讨论交流,促进教学的改革和...
小学数学教研
活动简报
答:
小学数学教研
活动简报
篇4 加强课堂教学,提高课堂效率。本学期共开校公开课3节,执教者认真备课、上课、反思,
听课
教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。 进一步完善集体备课制度。四个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享...
数学示范课
活动简报
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数学示范课
活动简报
篇9 为了进一步推进我校好课堂建设,提高教师课堂教学水平,使新进教师尽快达到学校教学要求,20xx年9月23日下午,学校组织初一年级三位数学教师分别展示了一堂公开课。全校数学教师参与,学校侯校长、教务处杨主任、教科室刘主任及数学教研组长、备课组长进行了指导性
听课
、评课。 三位老师认真备课,对...
数学教研组教研
活动简报
答:
数学教研组教研
活动简报
篇1 为促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,3月27日下午,在合肥市七里塘小学开展了一场精彩的教学研讨活动。数学组全体老师参加了本次教研活动。 本次教研活动首先由四年级数学组孙倩老师进行课例展示《加法分配律和结合律》。课堂上孙老师主要渗透“观察...
教研
活动简报
答:
教研
活动简报
篇10 10月20日、21日、22日三天,三个片的连片教研活动顺利开展了活动。活动取得了很好的效果,希望各学校教研组回去后认真做教学反思。 值得肯定的地方: 1、这次连片教研活动除了两所学校未参加外,其余学校都认真参加了,而且都能够坚持参加完研讨活动。我认为只要能够认真
听课
,认真反思自己的教学,应该...
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