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后进生转化案例10篇
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后进生转化案例
分析]小学后进生转化案例
答:
摘 要:陈某在老师和同学面前就说脏话,有时在班级里和同学打架,毫无纪律可言。抽烟,喝酒,**,这孩子有个性、不好惹很难管理,却在班级里拥有一定的威信。于是我认为他是我需要花费大部分精力、重点盯防、改造的“大人物”。关键词:
后进生 转化
自从接手这个班级之后,我对班级里的每...
后进生转化案例
谁有啊?
答:
基本情况:黄杰,男,18岁。由于家庭教育方式、社会环境影响等方面的原因,该生一直对学习没有真正产生兴趣。虽头脑较为灵活但学习成绩较差,而且不遵守学校纪律,偶有打架、上网吧、抽烟等不良行为。 方法训练:黄杰同学自从上初二后,就发现他不是很“听话”,时常和同班同学产生小矛盾,有时甚至因为一点小事和同学打架。因...
浅谈班主任应如何转化后进生_班主任
转化后进生案例
答:
笔者在鼓励
后进生
克服“怯口心理”时,一般都会遵循语言规律,结合教材,层层铺垫,发挥他们在学习中的主体作用,并注意发展、培养后进生的思维、判断、想象能力,利用朗读、背诵、对话、说话等,组织四人小组展开活动,自由发挥,使后进生建立自强、自主参与的意识,这样,后进生的
转化
工作就迈出了可喜的第一步。 (4)在教...
用爱心和智慧促进“
后进
学生”的
转化
答:
“在集体目光的关注下”、“感谢同学们对我的帮助”、“国旗下的演讲”、“烛光里的泪花”16篇手记合成,共33页,将近30000字,单从手记的主题,我们就能隐隐约约看到一个
后进生转化
的历程:漫长、反复,可喜得是改变的路无论多么艰辛,最终改变了一个生命的行走路径,成就了祖国一朵盛开的花朵——万同现在已成为一名...
小学数学如何提高
后进生
的教学
案例
答:
小学数学
后进生转化
成功
案例
2011年我所教班级有个女生叫x晓丽 个人情况:理解能力差,反应慢;学习比较落后,有自卑心理;课上不会听讲,经常走神儿。优点:劳动较主动,老实听话。家庭情况:父母知识水平有限,没有能力对其进行辅导,而且工作很忙很小关心孩子的学习,所以在家学习的时间很少,而且不会的...
通过培养学生的非智力因素来
转化后进生
的
案例
答:
(一)强化自制,控制自我。统计资料表明,由于自我控制能力薄弱而成为差生的比例较大。调查中,我发现他们的自我意识还是比较强的,有一定的评价别人和自我评价的能力。例如,在他们的心目中,物理学得好的学生往往是学习成绩优秀,观察能力、实验能九思维能力、分析和解决物理问题的能力都很强的学生。当问...
后进生转化
措施与方法
答:
后进生转化
措施与方法:1、因人制宜,对症施教,是转化后进生坚持的原则 根据不同类型后进生的特点,有针对性地采用不同的教育方法,做到“一把钥匙开一把锁。”例如,对于“孤僻型”的后进生,要耐心开导,鼓励其参加集体活动,多交朋友,逐步形成活泼开朗的性格;对“自卑型”后进生,要细心挖掘...
如何做好
后进生
的思想
转化
工作
答:
转化后进生
的工作是一项艰巨而复杂的工作,只要耐心持久地进行教育工作,就能收到良好的成果。7.转化后进生工作也不是万能的说心里话,在我们广大班主任心目中,有些后进生确实是没有什么转化的余地。“我们教育者只能对其进行思想教育,并不能
转变
其思想本质”这也是教育的一种无奈。本学期我们班就有一位叫赵树理的...
如何
转化后进生
李镇西【如何转化后进生】
答:
一、树立科学的教育观,激发
后进生
的学习兴趣 大多数后进生没有主动求知的兴趣。兴趣是学习的先导,是激发后进生主动学习的原动力,要想做好后进生的
转化
工作,就要学会运用科学的教育方法,激发后进生的学习兴趣。要提高后进生的学习兴趣,关键在于教师积极的评价和引导。教学活动不应服务于学生的“...
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