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叶子上的虫还用治?是什么修辞手法
叶子上的虫还用治?
这句话的意思是
答:
这句话的意思是叶子上的虫
不用治
。叶子上的虫还用治?
这句话是反问句
。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。在不确定反问句要表达的意思时,可以把反问句变为陈述句,就可以知道句子意思了。反问句变陈述句...
叶子上的虫子还用治?是什么修辞方法
答:
拟人、比喻、夸张、排比、对偶
, 反问、引用、对比、联想/反复、顶针、比拟、回环、通感、双关、借代、反复,互文总有一款适合你。
叶子上的虫还用治?
改为陈述句
答:
“叶子上的虫还用治?”
是反问句
,带有感情色彩,其表达的意思是“叶子上有虫是正常的,不需要治”,将其改为陈述句,就是把其反问的这种感情色彩去掉,表达出其原本的意思,其本意就是“叶子上的虫
不用治
”。这是否定的陈述句。
叶子上的虫不用治是
否定句
答:
是否定句 出自人教版二年级上册《我要的是葫芦》一课。原文“
叶子上的虫还用治?
”。考查学生句型转换。
什么?叶子上的虫还用治?是
陈述句吗?
答:
根据原句“什么?叶子上的虫还用治?”
这是一句反问句
,反问句中双重否定有表示肯定的作用,所以这里可以将其转换为陈述句,首先就要根据原句“叶子上的虫还用治”来判断原句子想要表达的意思;根据原句可以知道句子原意是“
不用治
”,那么就是肯定的陈述句,那么就可以修改为:叶子上的虫不用治。
“
什么?叶子上的虫还用治?
”这句话的意思
是什么
?
答:
根据原句“什么?叶子上的虫还用治?”
这是一句反问句
,反问句中双重否定有表示肯定的作用,所以这里可以将其转换为陈述句,首先就要根据原句“叶子上的虫还用治”来判断原句子想要表达的意思;根据原句可以知道句子原意是“
不用治
”,那么就是肯定的陈述句,那么就可以修改为:叶子上的虫不用治。
你们的画笔不是太小气了吗?表现出大自然的
什么
答:
意思就是否定的。例:叶子上的虫还用治?如果
反问句
的句子形式是否定的,意思就是肯定的。例:难道我会不知道他的事?②反问和设问有什么区别呢?反问明确地表示肯定或否定的内容,设问不表示肯定什么或否定什么;反问的作用主要是加强语气,设问的作用主要是提出问题,引起注意,启发思考。
如何教孩子理解寓言故事?
答:
有几个虫怕什么!(此句表达的意思是”有几个虫不用怕!“结尾用叹号表达出强烈的语气,突出了种葫芦人自以为是。设题方式:给句子换一种说法,句意不变。)叶子上的虫还用治?(
反问句
改成陈述句——叶子上的虫
不用治
。)拓展题型:种葫芦的人看到葫芦全变黄落了下来,他会怎么想?(他会想...
叶子上的虫还用治?
要读出
什么
语气
答:
反问句的语气
。叶子上的虫还用治吗? 这是反问句,要读出反问句的语气。说明虫已把叶子吃得差不多了,把虫子杀了也不能把叶子救活过来,杀不杀虫已经没有多大意义。
叶子上的虫子还用治?
答:
这个应该是疑问句
叶子上的虫子还用治?
这句话是(疑问)句。
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