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叶圣陶语文是一门怎样的功课
叶圣陶
先生的
语文
主张是什么
答:
这种风格具体讲诉的是平易自然、鲜明简洁、细致肯切、念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话
。还特别注重“简洁”。全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语百”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政度府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学的一门主课。语文,...
怎样
学好
语文
(
叶圣陶
谈语文教育)
答:
TOP作者简介
叶圣陶
,原名
叶绍钧
,作家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。叶圣陶先生非常重视儿童教育,曾就语文教育写了大量文章,教育界素有“不读叶圣陶无以教语文”的说法。TOP目录
语文是一门怎样的功课
认真学习语文国文教学的两个基本观念略谈学习国文认识国文教学——《国文杂...
叶圣陶
老爷爷的一段名话有关学
语文的
见解
答:
一、叶圣陶语文教育思想 1、叶先生认为,
语文是一种工具,是人们交际中不可缺少的工具。语文课不是政论课,不能离开教学目标和自身的规律去进行政治和道德信条的灌输
,但又不能忽视思想教育作用,而要根据学科性质在教学过程中潜移默化地进行。2、他认为,语文教学目的就是帮助学生掌握语言文字这种工具,...
叶圣陶是怎样
定义
语文一
词的
答:
3、思维:叶圣陶将语文视为培养人的思维能力的重要途径
。通过语文学习,可以促进学生的观察力、思考力、表达力、创造力等思维能力的发展。4、品德:叶圣陶认为,语文教育应该与品德教育相结合。通过语文学习,可以
培养学生的道德情感、价值观念、人文精神等
。叶圣陶的教育思想 以学生为中心:叶圣陶强调教育应该...
语文是一门怎样的
学科
答:
语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具
。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。全国解放后,叶圣陶...
夏丏尊、
叶圣陶
最初提出
语文一
词的含义是什么?
答:
语文,人文社会科学的
一门
重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范(实用工具),又是文化艺术,同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。[哲学]
语文是
进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式;语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀...
叶圣陶语文
观是什么?理解语文观对语文教学的影响有哪些?
答:
最重要的是,
叶圣陶
在出版领域提倡使用白话文。他的杂志和报纸大多使用白话文,这极大地方便了记者和读者的阅读,所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。教育贡献 叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想,以中国教育改革实践为逻辑起点,形成了唯物辩证的...
什么叫
语文
,语文就是语言,就是平常说的话
答:
总之,在普通教育阶段,这
门功课
应当教学生在口头上和书面上掌握切近生活实际,切合日常应用的语言能力。根据这样的看法,按照
叶圣陶
先生的建议,不再用‘国文’、‘国语’两个名称,小学和中学一律称为‘
语文
’。这就是这门功课叫作‘语文’的来由。这个‘语文’就是‘语言’的意思,包括口头语言和书面语言,在口头谓之...
语文是
什么
答:
1、
语文是一门
博大精深的学科生活的任何内容都离不开语文语文是一幅美丽的图画,它有优美的线条和斑斓的色彩,既道出了语文的复杂性,也说明了语文的重要性
叶圣陶
先生曾经说过“语文天生重要”可见语文的重要性是不。2、语文是语言和文学文化的简称,我们所学习的语文特指汉语文,它是以现代汉语为表述...
叶圣陶语文
学科的性质
答:
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点。工具性作为语文的基本性质:首先,
语文是
思维的工具。
叶圣陶
先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。语文课实际上就是通过言语来学习语言,也就是通过课文,一些具有汉语典范性...
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