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台阶公开课教案一等奖
公开课
《
台阶
》
教案
设计
答:
七、板书设计
台 阶
节俭
台阶
高、地位高 勤劳 谦卑 自尊 坚韧不拔 台阶低 、地位低
幼儿园小班安全
公开课教案
《安安全全滑滑梯》含反思
答:
幼儿园小班安全
公开课教案
《安安全全滑滑梯》含反思 篇1 活动目标:1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3、加强幼儿的安全意识。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备:1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。2、编排情境表演。活动...
幼儿园中班
公开课
活动
教案
【十篇】
答:
1.幼儿园中班
公开课
活动
教案
活动目标: 1、通过“图形分家”的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 2、发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 重点与难点: 用语言进行多维的命名。 活动准备: 教...
大班优质课
公开课教案
答:
大班优质课
公开课教案
篇1 活动目标 1、能连贯地表达自己的观点初步学习辩证的看问题。 2、简单了解生物链的知识,感知动物与环境的密切联系。 活动准备 1、环境创设:模拟法庭――活动室中间为庭长席,两边分别是原告席和被告席,将白兔和灰狼的绒毛玩具或头饰放在各自席位前面。 2、黑色布装扮成法官袍,小锤一个。
幼儿园大班优质
公开课教案
答:
幼儿园大班优质
公开课教案
篇1 活动目标: 1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 3.提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。 活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案...
幼儿园小班优秀
公开课教案
答:
幼儿园小班优秀
公开课教案
公开课,作为一种教研形式,具有存在和发展的价值,它应具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的
台阶
。以下是我整理的关于幼儿园小班优秀公开课教案,希望大家认真阅读!小班体育游戏:小刺猬搬果子 一、活动目...
幼儿园小班优质课
公开课教案
5篇
答:
1.幼儿园小班优质课
公开课教案
【活动目标】 1、幼儿能基本掌握歌曲旋律,理解歌词含义; 2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编,并乐意创编歌词; 3、知道身边有哪些危险,并学会保护自己和提醒朋友注意安全。 【活动准备】 1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被...
幼儿园
公开课教案
模板【五篇】
答:
1.幼儿园
公开课教案
模板 篇一 活动目标: 1、了解人体主要关节的名称及作用,知道关节能使身体弯曲,对人体活动有重要作用。(认知) 2、学会简单保护关节的方法。(技能) 3、愿意积极参加到活动中。(情感) 活动重点: 知道各个关节的名称以及它的作用。 活动难点: 学会保护关节的方法。 活动准备: 已有经验准备:幼儿...
大班数学多变的图形
公开课教案
答:
【多变的图形
公开课教案
】 通过幼儿自身尝试和体验,培养幼儿大胆想象,勇于探索的创新精神和品质。鼓励孩子们大胆实践,敢于尝试新办法。[设计思路]幼儿喜欢探究生活中的数学现象,对长方形、梯形、半圆形、椭圆形产生兴趣和好奇心,为了开展分类、排序等探索活动在生活和游戏中运用已有的经验进行大胆联想...
大班数学
公开课
有趣的
教案
答:
大班数学
公开课
有趣的
教案
1 设计意图 孩子们进入大班下学期,已经积累了一定的生活经验。新《纲要》要求幼儿“应从生活中和游戏中感知事物的数量关系,还要关注幼儿探索操作、交流问题和合作能力。”并要求我们的活动内容能来自于孩子的生活,并是孩子所熟悉的。那我们更要让孩子们在生活中学习,在生活中积累,在生活中...
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