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古代家庭教育七个原则是什么
<学前教育史>评述中国
古代家庭教育
的
原则
。
答:
古代家庭教育原则:
1、以身作则
以身示教
是以父母的身体力行来感化教育幼儿,就是所谓的身教重于言教。让幼儿以父母的作风、品质、性格、爱好作为自己效仿的样板。2、
因材施教
让学生们各尽其才,各展所长了解学生的特长,引导学生发现自己的兴趣和才能去学习。3、
重视环境
陶冶 自觉地利用环境对少年...
<学前教育史>评述中国
古代家庭教育
的
原则
。
答:
教儿宜早:中国古代认为对孩子的教育越早越好
,这不仅仅强调要对孩子早教,还强调要对孩子实行一以贯之的教育
教子义方
:父母要从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出道路
信而勿诳
:父母教育子女要
以身作则
,即要培养孩子什么品德,自己就要先具备什么品德
潜移默化
:将家庭教育和社会环...
中国
古代家庭教育
的
原则
答:
及早施教,量资循序
。1、及早施教:中国古代家庭教育强调及早开始对幼儿进行教育,认为幼儿期是儿童成长的关键期,此时的教育对于儿童的发展具有决定性的影响。2、量资循序:中国古代家庭教育注重根据儿童的年龄和认知水平来安排教育内容,遵循循序渐进的原则,使教育内容符合儿童的身心发展规律。
中国
古代家庭教育
的
原则
包括___、___、___、___。
答:
中国古代家庭教育的原则包括“孝道”、“忠诚”、“礼仪”和“谦逊”
。1.孝道 孝道是中国古代家庭教育的核心原则之一。孝顺父母被视为至高无上的美德。子女应该尊敬、服从并照顾年迈的父母,确保他们晚年生活舒适。孝道强调家庭中代际关系的重要性,培养子女的责任感和家庭价值观。2.忠诚 忠诚是古代中国家...
中国
古代家庭教育
的方法有
答:
中国古代家庭教育中心思想孝,即百善孝为先,
原则是是孝悌忠信、礼义廉耻
,是《三字经》和《弟子规》里面的内容精华,是中华传统文化得以传承至今并发扬光大的根本所在。综观我国家庭文献发展历史,我国传统家庭教育具有以下显著特点:一是种类繁多,包括有帝王家教、高层官僚地主家教、中下层地主家教、士大夫和...
家庭教育
的历史及做法?
答:
统一
原则
家庭教育
要和学校统一,否则孩子无所适从。榜样原则 家长是孩子第一个模仿的对象,家长一定要做好榜样,做好表率。信任原则 谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他(她),孩子就没有说谎的必要。宽容原则 人非圣人,孰能无过?孩子在成长的过程中,犯错误是正常的。家长应该...
中国
古代家庭教育
的
原则
有
答:
教子义方
。教子义方是中国古代家庭教育的原则之一,意思是要教育子女以道义为重,培养他们良好的道德品质和行为习惯,这是中国古代家庭教育的重要目标之一。
古代家庭教育
的内容
答:
1、以孝悌为核心的伦理道德教育 孔子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而言,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。”从中便可看到“德育”在首位,以“孝悌”为核心是我国古代家庭教育的一大特色。2、综合知识和技能的培养 主要是蒙养教育,就是说在儿童时期的启蒙教育,培养生活技能以及基本的
礼仪
规范。
中国
古代家庭
学前
教育
的内容有哪些方面,评述其 意义?
答:
家庭教育内容有二:一德育 ①伦理纲常:孝为本,
礼仪
为核心。②立志:精神动力+个人理想和国家命运紧密联系。③俭朴、正直、廉洁。④爱国主义,民族生存发展的精神支柱。二幼仪,幼儿行止有方,培养良好的生活习惯。六大原则 ①
以身示教
,
潜移默化
。
②因材施教
。③环境陶冶,包括“陶情”“冶性”。
古代家庭教育
主要内容
答:
1.
因材施教
,循序渐进:根据人的资质禀性不同,采取不同的教育方法,以成就人才。2.
以身作则
,
潜移默化
:通过家长自身的行为进行潜移默化的教育。3. 训诫引导,严慈结合:在情感交融中进行训诫,结合引导,严慈并施。三、古代家庭教育的特点 古代家庭教育具有许多积极先进的因素,如因材施教、以...
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