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发酵现象实验
观察
实验
,回答问题:在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌...
答:
(1)发酵;(2)单细胞;有;(3)二氧化碳;(4)馒头; 试题解析:如图是
发酵现象
的
实验
图,水中加入了葡萄糖和小包酵母,进行搅拌,瓶口用气球套住,在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,其中二氧化碳是气体,因此会出现气泡,所以气球会鼓起来。(1)由分析可知,上述...
初中生物
发酵现象
演示
实验
用到哪些实验材料和药品
答:
1、
实验
用具:玻璃瓶一个,小气球一个,玻璃三通管一个,6厘米长的胶管一段,玻璃管一个,温度计一支,试管一个,滴管一 个,夹子一个,水槽一个,比色板一个,粘胶带一个。2、实验材料:白糖100克,1小包干酵母(约30克),澄清石灰水,检测酒精的试剂——橙色的重铬酸钾溶液。3、实验装置的组装...
如图是
发酵现象
的小
实验
.(1)要使套在瓶口上挤瘪的气球胀大需要在瓶...
答:
如图是
发酵现象
的
实验
图,水中加入了葡萄糖和酵母菌,进行搅拌,瓶口用气球套住,在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,其中二氧化碳是气体,因此瓶中的液体会产生气泡,使气球胀大.故答案为:(1)糖;酵母菌 (2)瓶中的液体会产生气泡(3)酵母菌分解糖产生CO2进入气球...
同学们在生物学课上作了这样一个
实验
,在一杯温开水中加入一大勺糖和一...
答:
二氧化碳是气体,能使小气球会膨胀起来.许多食品的制作都是利用了 细菌、真菌这两类生物的
发酵现象
,如制醋要用醋酸菌、制酱要用多种霉菌等.(2)打开止水夹,将气球中的气体通过导管挤入到澄清的石灰水中,澄清的石灰水变混浊.这个实验说明酵母菌能够把葡萄糖分解,...
某同学对“
发酵现象
”
实验
作了如下改进:编号纯净水白糖发酵粉瓶口处理...
答:
感觉1号瓶温度明显高一些,说明在
发酵
过程中释放了热量.(4)酵母菌通过呼吸作用把糖分解成了酒精和二氧化碳,所以取下套在1号瓶口的气球能够闻到酒味.(5)该同学冬天做这个
实验现象
不明显,但是将瓶子放入温水中现象非常明显,这说明酵母菌发酵需要适宜的温度.故答案为:(1)对照(2)澄清石灰水变...
怎样证明酵母菌的呼吸方式是兼性厌氧性
答:
4、 安放1天或2天,观察现象 现象:B瓶子变得很硬,保鲜膜上有水珠出现 注意事项:1、要用温开水,瓶盖一定要拧紧,一旦盖上瓶盖,就不能拧开,否则
实验
失败 2、静置在课室内,不要经常摇动。探究酵母菌的
发酵现象
(第3至4组的方案)1、 准备2个相同矿泉水瓶,并分别标注为C D,2、 先在杯子...
下图是探究
发酵现象
的小
实验
.在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中...
答:
(1)、酵母菌是单细胞真菌,营养方式异养腐生,生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等.过一段时间后,会观察到A瓶中液体出现的
现象
是有气泡产生,这是酵母菌分解糖产生的气体.B瓶中液体没出现气泡的原因是没有酵母菌的作用.C、D、E三瓶中液体没出现气泡的原因没满足酵母...
肖申克时老师提前准备了用酵母菌演示
发酵现象
气球会胀大瓶中会冒出气...
答:
如图是
发酵现象的实验
图,水中加入了葡萄糖和酵母菌,进行搅拌,瓶口用气球套住,在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,其中二氧化碳是气体,因此瓶中的液体会产生气泡,使气球胀大.故答案为:发酵;二氧化碳.
某同学对“
发酵现象
”
实验
作了如下改进: 编号 纯净水 白糖 发酵粉 瓶口...
答:
(1)2号瓶与1号瓶中唯一不同的变量是有无
发酵
粉,1号瓶中加了发酵粉是
实验
组,2号瓶中没有加发酵粉是对照组.因此2号瓶在该实验中起到对照的作用.(2)1号瓶气球膨大,说明在发酵过程中产生了气体(二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊).(3)用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁,感觉1号瓶...
啤酒酿造实验报告
实验现象
答:
实验现象
:啤酒酿造的
发酵
过程 啤酒酿造是一项古老的手工艺,许多酒厂采用传统方法酿制啤酒,而有些酒厂则采用自动化设备进行生产。不论是采用哪种酿造方法,酿造啤酒都要经历一系列发酵过程,而这些发酵过程将对啤酒的口感和质量产生重要影响。实验目的:了解啤酒酿造的发酵过程 通过这次实验,我们的目的是了解...
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