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去年的树这篇文章全文
童话故事《
去年的树
》
全文
答:
《
去年的树
》原文:一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树,飞到南方去。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年你再回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好。我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!...
去年的树
课文原文及赏析
答:
接着,她就唱起
去年
唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。赏析
这篇
童话主要通过对话展开故事的情节,推动故事的发展。
全文
一共有四次对话:第一次是鸟与树的对话,它们约定明 年春天相见时鸟再唱歌给树听;第二次是鸟与树根的对话,鸟向树根询问树到什么地方去了...
去年的树
课文原文
答:
《
去年的树
》的课文原文 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,...
《
去年的树
》一文中,树根,大门,小女孩的回答要读出什么语气
答:
树根的话,略显出同情、伤感的语气;门先生的话,略显平淡,不以为然、低沉的语气,语速要慢;小姑娘的回答,要用略显稚嫩的语气。《
去年的树
》是日本作家新美南吉的一篇
文章
。 贵州人民出版社出版,出版年为2008年6月1日。内容简介 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,...
去年的树
主要赞美了树和鸟之间的什么
答:
去年的树
主要赞美了树和鸟之间的真挚感情,《去年的树》
这篇文章
是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友。冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听,可是等小鸟回来,树却不在了。小鸟为了实现自己的诺言,四处寻找,最后找到的只是用树枝做成的火柴点燃的一团灯火。鸟儿...
赏析《
去年的树
》
答:
鸟儿四处寻找,最后找到了由树做成火柴点燃的灯火。朋友不在了,友情还在,诺言还在,于是他心里充满忧伤,面对由朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了
去年的
歌。
这篇
童话是通过对话展开故事情节的。一共有四次对话。第一次是鸟儿和树,约定明年春天相见时鸟儿再给树唱歌;第二次是鸟儿与树根的对话,鸟儿向...
读《
去年的树
》有感
答:
今天,我读了《
去年的树
》
这篇文章
,知道了鸟和树是好朋友,大树给鸟儿一个家,鸟儿天天给树唱歌,它们在大自然中和谐相处。 冬天就要来了,树和鸟相互约定,明年再见。第二年春天,鸟来找树,可是树怎么也找不到了。树已经被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人们太不重视大自然了,乱砍乱伐,乱杀...
请回答,
去年的树
用了什么修辞手法?
答:
去年的树
用的拟人修辞手法。去年的树属拟人体童话,运用了拟人的修辞手法。学习
这篇
课文,是要我们体会童话故事所提示的道理,进一步感受童话的特点,特别是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的安排及语言表达上的特点。本文是日本作家新美南吉的作品。
文章
讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天...
去年的树
的
文章
简说
答:
《
去年的树
》是日本作家新美南吉的小说诗歌文学作品。
文章
讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见了。鸟儿四处寻访,最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了...
《
去年的树
》是___作家___的作品
答:
《
去年的树
》是日本作家新美南吉的一篇
文章
。《去年的树》是一个既感人又感伤的故事。一只鸟儿和一颗树是好朋友。冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听,可是等小鸟回来,树却不在了。小鸟四处寻找,最后找到的只是一团灯火。鸟儿对着灯火唱起了歌,虽然听歌的并不是树,但每个读...
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