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历史活动课名称
历史活动课程
有哪些?
答:
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很多中国古代史、中国近代史、中国现代史
、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、历史要籍介绍与选读、史学概论、考古学
历史
探究
活动课
-"黑暗"的西欧中世纪
答:
在西欧中世纪早期(公元5—11世纪),教会的
活动
在特定的
历史
条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献.基督教是古典文化的主要继承者,它在客观上促进了中世纪早期西欧文化的复兴,奠定了中世纪西欧教育的基础,促进了西欧各民族文化的交流.
历史
课题探究
答:
《历史与社会》是一门综合性的课程
,“活动课”本身具有开放的特征,它关注的是学生不同的生活经验,因此必须以开放的内容、形式容纳学生多样化的生活经验和个性特征,以及不同的兴趣倾向。从教学方式到教学内容,从教学组织形式到确定教学目标,都应显示出综合性和开放性的特点。2.加强启发诱导,激发学生参与探究的兴趣。“...
历史活动课
以及
历史课堂活动
的概念及联系
答:
1、历史活动课是在新课改下实行的历史课程名词,顾名思义,历史活动课就是在课堂上了解历史知识,增加历史阅历
。2、历史课堂活动是指历史活动课上的活动,包括课堂上的讲课、练习、作业,以及问答,游戏等等。3、二者的关系:历史活动课是主体,是历史课堂活动的框架和基石,有课才能活动嘛;历史课堂活动...
历史活动课
:图说法西斯暴行
答:
犹太人被送往集中营
如何组织好
历史
课堂中的小话剧 详细�0�3
答:
本文就如何组织好历史小话剧活动课进行探讨,结合多年的教学经历,进行
历史活动课
尤其是历史小话剧的教学全面反思。 承诺论文没有抄袭行为签 名 詹淑琴 评选结果(本栏目由评委填写) 2 让小话剧激活历史教学 广州市第三中学 詹淑琴 摘要:小话剧是历史教学中的活动课众多形式之中比较常用的一种,历史小话剧活动课教学通过...
历史活动课
的主要形式有哪些
答:
切实提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。"据此,教师可以根据学生实际、历史学科特点、
历史活动课
的内容和表现形式设计多种多样的活动形式。主要形式大致分为(1)读书阅读类活动 (2)历史创作类活动 (3)艺术表现类活动 (4)技能展示类活动 (5)社会实践类活动 ...
七、【
课程
】之课程概述
答:
根据这个词源,最常见的
课程
定义是“学习的进程”,简称学程。 3、一般认为,美国学者博比特在1918年出版的《课程》一书,标志着课程作为专门研究领域的诞生,这也是教育史上第一部课程理论著作。他提出了课程研究的“
活动
分析法”,成为目标模式的萌芽。 4、泰勒1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程...
关于
历史
的高中课余时间
活动
答:
历史
知识竞赛啊。。。对历史人物进行辩论啊
在“三国故事会”
活动课
上,同学们讲了许多
历史
故事,下列奠定了三国鼎立...
答:
【答案】:C 赤壁之战,是指三国形成时期,刘备、孙权联军在长江赤壁(今湖北赤壁西北)一带大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以少胜多的著名战役。
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