88问答网
所有问题
当前搜索:
单元测试教学反思
四年级语文第一
单元教学反思
答:
在古诗教学中鼓励学生将自己不明白的地方提出来,运用启发讨论式的教学方法,有利于师生间的交流和沟通,活跃了学生的思维,调动了学生学习的积极性。 四年级语文第一
单元教学反思
2 这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光。表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。 课文的`写作思路...
三年级语文
教学反思
范文通用6篇
答:
三年级语文
教学反思
范文(通用6篇)1 我喜欢上语文课,现在最开心的时刻也就是课上那45分钟了。它可以让我和孩子们骑上骏马驰骋在知识的草原上,可以让我们乘着巨轮在书籍的海洋里任意航行……周三举行了一
单元测试
,今晚一单元的所有内容暂时告一段落。对于这单元我有如下思考:本单元的主题词是“读书...
数学的试卷
教学反思
答:
数学的试卷
教学反思
范文1 这次考试我考了89分,只差了一分就考上了90,我为此感到遗憾并因此要深深的自责与反思。 如果是我水平不够也就罢了,可这分数来自于我当时的马虎与态度。例如第__题,是计算题。如果我自己更加检查就不会出现这样的问。即使没有检查的时间,要是我的基本功更好一些就不会这样。但毕竟考...
五年级语文
教学反思
答:
五年级语文
教学反思
1 一、试题分析: 本试题包括积累运用、阅读理解、习作三大块。试题覆盖面大,难易程度适中,题型设计灵活,体现开放性,既强调积累运用,又关注学生能力的发展。既照顾到了不同层次的学生,又引导教师在教学中不仅要重视基础知识的教学,还要提高学生理解和运用语言文字的能力。 二、存在的问题: 第大...
三年级下册英语
教学反思
总结三篇
答:
教三年级英语已经有一段时间了,我想对这段时间的
教学
进行一下
反思
和总结。 一、调动学生积极性,保护学生的学习兴趣。 三年级的学生年龄小,生性好动,注意力容易分散,在班级人数较多的情况下,老师难以掌控课堂,利用多媒体教学能为学生创造学习运用语言的环境,使教学有声有色,在教学Unit3Readastory这一课时,我先让学...
小学三年级数学
教学反思
五篇
答:
【篇一】小学三年级数学
教学反思
《口算除法》是人教版三年级下册第二
单元
的教学内容,是在学生掌握了表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的,为后面学生掌握除数是两位数及除数多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。作为本单元的起始,如何让孩子们理解除法的算理是重点也是难点。 根据以往的经验,学生...
三年级数学下册
教学反思
范文程
答:
三年级数学下册
教学反思
位置与方向 教后反思学生早已积累了有关位置知识的感性经验,能通过一些条件确定物体的位置。本节课是这个
单元
的第一课,喜欢并学好这节课知识十分重要。在学生对定向运动有了了解之后,再进行例1的教学就非常轻松了。在解决确定物体的位置这个问题的过程中,当出现学生在描述物体位置时只根据方向或...
六年级语文
教学反思
答:
可是,在
教学
中也有几点问题值得
反思
: 一、朗读指导不够到位 语文课的主要任务是全面提高学生的语文素养,而语文素养的提高学习语言最关键,学习语言的感受和积累。朗读就是对语言的直接感受,文章中准确、生动、形象的语言必须经过朗读才能更充分地体现出来。在平时的教学活动中,缺乏朗读指导,所以学生经过学习后朗读水平没...
小学语文考试
教学反思
答:
针对存在的问题,我也
反思
自己的上半学期
教学
,同样存在一些主客观方面的原因: 1、其他工作与教学时间的冲突。第七周整周的出差培训,前后的赶课对学生掌握知识有些影响,造成吃不饱或塞太满的现实。 2、
单元
整合与常规教学的冲突。第一单元进行整合,不够成熟。应该说对于中上生来说比较容易消化,一些后进生学得有...
小学一年级数学
教学反思
答:
小学一年级数学
教学反思
范文 1 兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的"乐学之下无负担"。下面,我谈谈自己在激趣方面的几点体会。 一、 创设学生熟悉的情境,在实际中解决数学问题。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
单元测试的课后反思
单元测试反思简短
单元测试反思
《测试反应快慢》教学反思
小学语文单元测试反思
语文单元测试反思
数据的收集与整理教学反思
八年级下册语文第六单元教学反思
单元教学反思简短