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北师版二下数学
北师大版二年级下册数学
《铅笔有多长》优秀教学设计
答:
一、说教材 【说课内容】 义务教育课程标准实验教科书(
北师大版
)
数学二年级
下册第42、43页《铅笔有多长》――分米和毫米的认识。 【教材分析】 本节课是《测量》这一单元的第一课时,学生在一年级下册时已经认识了“厘米”和“米”这两个长度单位,能够用米和厘米为单位进行简单的估测和测量。这节课是有关长度...
北师大版
小学
二年级下册数学
《拨一拨》课件【三篇】
答:
(1)三千就在千位上上拨下三个珠字,八百就在百位上拨下八个珠字,个位和十位上没有数一个也不拨。 (2)写一写;怎样写这个数。 生;从高位写起,千位上是三就在千位下写3,百位上是八就在百位上8, 师;那十位和个位呢,十位和个位上一个数也没有就写0。 (3)读一度, 师;这个数谁会读。 个位上是...
初二
数学
下册
北师大版
,总结下每单元的要点,要详细的,急!
答:
(1)一条直线y=kx+b(k≠0)就是一个关于y的二元一次方程 (
2
)求两直线的交点,就是解关于x,y的方程组 (3)若y>0则kx+b>0。若y<0,则kx+b<0 (4)一元一次不等式,y1≤kx+b≤y2( y1,y2都是已知数,且y1<y2)的解集就是直线y=kx+b上满足y1≤y≤y2那条线段所对应的自变量...
北师大版二年级数学
知识点总结
答:
二年级
的
数学
学习方法 一、正确的小学数学学习方法——抓住课堂 理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法...
小学
二年级北师大版数学
下册试题
答:
五、用
数学
。1、 需要几个筐?
2
、(1)有8只兔子,平均装在2个笼里,每个笼装几只?(2)有8只兔子,装在2个笼里,一个装5只,剩下另一个装几只?3、 把这些风车平均分给8个小 朋友,每个小朋友分几个?4、每4个女生一组,可以分成几组?5、每个同学分几朵?6、(1)3把剪刀...
北师大版二年级数学
下册期末试卷及答案
答:
二年级数学
下册期末试卷答案 一、1、9000或8800 2、轻 多 3、10 4、9999 100 9899 5、9050 九千零五十 6、298 300 7、20010 两万零一十 2100 两千一百 8、平移 旋转 平移 旋转 9、9620 2069 10、> > < > 11、4 4 12、4 3 二、1、① 2、② 3、③ 4、④ 5、① 三、1、×...
小学
二年级下册数学
教学设计
答:
【篇一】小学二
年级下册数学
教学设计教学内容:
北师大版二年级
下册第三单元方向与路线的第一课时辨认方向教学目标:1、借助辨认方向的活动进一步发展学生的空间观念。2、结合具体情境,给定一个方向(东、南、西或北)能辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。3、体验数学与现实生活的联系,激发学生的...
二年级数学
下册铅笔有多长教学实录
答:
教学内容:义务教育课程标准实验教材
北师大版
小学
数学二年级
下册《铅笔有多长》教学目标:1、通过观察、测量、比较等活动,感受实际1分米和1毫米有多长,发展学生的空间观念和动手操作能力。2、通过实际测量,学习米、分米、厘米和毫米之间和关系,能根据具体情境选择合适的长度单位。3、通过“估一估”“量...
北师大二年级数学
知识点
答:
北师大版
小学
数学二年级
下册第六单元第65、66页。教材分析:二年级的孩子,已经积累了一定的生活 经验 ,对直角有了初步的模糊的认识。本节课教材首先呈现三个学生身边的生活物品——数学书、黑板、三角板,用红线在物品上描出直角,让学生直观认识直角;通过“比一比,认一认”、“折一折,画一画...
北师大版数学二下
和三下哪个好
答:
二下好。1、
北师大版数学二下
解题思路更加详细,三下相比解题描述一笔带过,不适合所有水平的学生,因此二下好。2、北师大版数学二下题量适中且都具有代表性和针对性,三下相比题量过大,属于题海战术,不适合所有水平的学生,因此二下好。
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