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北京招聘特级教师正高级教师
北京教师
职称评定新规定
答:
一、职称的定义和分类
北京市
中小学教师职称分为高级教师、一级
正高级教师
、二级正高级教师、
特级教师
四个等级。二、职称评选标准 北京市中小学教师职称的评选标准由北京市教委负责制定和发布,灵活和细化的评选标准使得教师可以根据自己的实际情况来进行职称评选。目前,北京市高级教师评选标准主要包括教育教学...
特级教师
是不是
正高级教师
?
答:
正高级教师
不是
特级教师
,正高级教师是一种职称;特级教师只是一种荣誉称号,并不纳入全国或者地方的职称系列。一、特级教师 特级教师是指中国普通教育各级各类学校优秀教师荣誉称号。1978 年 12 月,教育部和国家计划委员会联合颁发《关于评选特级教师的暂行规定》,指出:为了提高人民教师的社会地位充分发挥...
正高级教师
是什么级别的职称?
特级教师
呢?
答:
我查到
特级教师
是国家表彰优秀中小学教师的称号,每三年评比一次,每次不超过300人。
正高级教师
是教师职称的最高级别,每年评比一次,每年约140人左右。特级教师每月津贴为300元,退休后可继续享受。公办学校经费全额纳入财政预算,民办学校由学校安排。正高级教师待遇更好。
特级教师
和
高级教师
有啥区别?
答:
特级教师
荣誉称号跟教师工资是不挂钩的,特级教师可享受政府特殊津贴。评上特级教师需要教师思想好,而且只要教师具备有中小学高级职称(副高),在某地区的教育界有一定的声望,教育教学能力较为显著的,均有机会评为特级教师。虽然指标也不多,但相对来说比正高级教师评审要容易一些。
民办
教师
名单大全
答:
1、李烈 李烈,
特级教师
,
正高级
职称,数学特级教师。原北京第二实验小学校长。现任国家教材委委员,国家督学,国务院参事室公共政策研究中心理事,中国教育学会学术委员会常务副主任,中国教育学会小学教育专业委员会理事长,北京师范大学兼职教授。2、李有毅 李有毅,第十三届全国政协委员、
北京市
十四、十五届...
正高级教师
相当于什么级别?
答:
正高级教师
的级别相当于正教授。职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。正高级别是一种待遇的级别,不是行政级别,正高级别作为一种职称是不能与行政级别划等号的,正高级别在每一个领域内都有...
北大附中石景山学校是一所什么样的学校?
答:
教师培养“元培”计划为新入职青年教师聘任
北京市正高级教师
、
特级教师
、各区县优秀教研员、北大附中优秀学科教师担任指导教师,助力青年教师站稳、站好讲台。3.完善课程体系 为了培养学生全面、个性、主动的成长。学校搭建多彩课程体系:基础学科类课程、学校特色类课程、综合实践类和学生成长类课程,四大类课程...
特级教师
和
高级教师
有什么区别?
答:
正高级教师
和
特级教师
的区别如下:主要区别是,性质不同、评定对象不同、基本条件不同。高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特...
正高级教师
相当于什么级别
答:
教师有一级教师、二级教师,这是职称。中学教师一般分为中学二级教师(初级职称)、中学一级教师(中级职称)、中学
高级教师
(副高级职称,相当于副教授)、中学
特级教师
(
正高级
职称,相当于教授)。高级职称是职称中的最高级别,分正高级和副高级两类。职称最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员...
特级教师
是什么等级?
答:
特级教师
不是一种级别(职称),只是一种特殊的荣誉。教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为
正高级教师
、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)与中专系列对应的:高级...
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