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化简求值的方法
整式的
化简求值方法
总结
答:
整式的化简求值方法总结如下:整式加减的一般步骤:去括号;合并同类项
。整式的加减—化简求值:先化简:去括号,合并同类项;后求值:将数值代入计算。扩展知识:整式为单项式和多项式的统称,是有理式的一部分,在有理式中可以包含加、减、乘、除、乘方五种运算,但在整式中除数不能含有字母。定义:
因式
...
化简求值的
一般
方法
和步骤有哪些
答:
1、所给已知值是非常简单的数值,无须化简或变形,但所给的分式却是一个较复杂的式子
。如:例1、先化简、后求值: ,其中x=3。分析:本题属于“所给已知值‘x=3’是非常简单的数值,无须化简或变形,但是,所给出的分式‘’却是一个较复杂的式子”的类型,所以在求值前只需要将“所给分式进行...
化简求值的方法
步骤
答:
化简求值的方法步骤
先分解、再约分
。分式的乘除法运算或化简应该先将能分解因式的分子、分母进行
因式分解
,然后再进行约分,达到计算或化简的目的。通过变形,将已知式子转化为所要求值的式子而自然地得到所求分式的值是分式求值题一个重要的解题方法。拓展知识:基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不...
化简求值
, X=-1 Y=1 4x²-(3y³+5x²) -4(y²-xy)
答:
化简求值方法是:
1、对于同类项(如一次项,二次项)进行分类合并,化成最简式
;即 4x²-(3y³+5x²) -4(y²-xy)=4x²-5x²+4xy-3y³-4y²=-x²+4xy-3y³-4y²2、将x,y代入最简式,得到该多项式值 因x=-1,y=1,则 -...
同类项
化简求值
答:
同类项化简求值方法如下:1、去括号
,同类项可以直接去括号选择计算。2、合并同类项,同类项合并方式是系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。3、找出同类项并做标记,运用交换律、结合律将同类项合并,合并同类项按同一个,字母的降幂或者升幂排列。如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且...
多项式
化简求值的方法
答:
多项式化简求值的方法是:先化简,再求值。多项式化简涉及较多的是整式的加减:
其实质是去括号和合并同类项
,其一般步骤为:(1)如果有括号,那么先去括号;(2)如果有同类项,再合并同类项。注:整式加减的最后结果中不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止。整式的加减即合并同类项。把同类项相加减,...
初中数学分式
化简求值
技巧总结
答:
将分子和分母分别分解因式,再将公因式约去。二:通分。步骤:先求出所有分式分母的最简公分母,再将所有分式的分母变为最简公分母。同时各分式按照分母所扩大的倍数,相应扩大各自的分子。最简公分母的确定
方法
:系数取各因式系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂及单独字母的幂的乘积。
初一下册数学
化简求值的
应该怎么做?
答:
多项式和单项式进行运算要
化简求值
,一般来说先观察式子,找出所给数据中的公因式,然后将剩下的部分用括号括起来,给人的感觉就好像乘法分配律,如:abc-acd=ac*(b-d),如果所给数据中a为平方,则公因式中的a便是a的平方。还要注意,做这类题目时可能会使用完全平方公式或用公式法进行运算,所以极...
先
化简
在
求值
具体
方法
是什么?
答:
例1、先
化简
、后
求值
:,其中x=3.分析:本题属于“所给已知值‘x=3’是非常简单的数值,无须化简或变形,但是,所给出的分式‘’却是一个较复杂的式子”的类型,所以在求值前只需要将“所给分式进行化简后,再把已知值代入化简后的式子便可求出原式的值.∴当时x=3,原式= .点评:分式的乘除法...
分式
化简求值的
几种常用技巧
答:
倒数
求值
法 (取倒数法):在求代数式的值时,有时所给条件或所求代数式不易
化简
变形,当把代数式的分子、分母颠倒后,变形就容易了,这样的问题通常采用倒数法(把分子、分 母倒过来)求值 .3 、连等设 k 法:当问题中出现“连等”条件时,就设它们等于 k ,这种
方法
适用于所有的 问题,因此...
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