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动词变名词不去e的单词
英语中
动词
怎样
变名词
?
答:
动词变名词的
变化规则是以不发音的
e
结尾的动词,在词尾加-r;以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。如果是动词变成动名词,一般情况下,直接在动词后加-ing,动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing。1、有些可以加词尾-er/-or变成指执行某一特殊动作...
动词变名词的
变化规则
答:
动
名词的
规则
变化
一般情况下,直接在
动词
后加-ing(现在进行时)。work——working,study——studying 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing。take——taking,make——making 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing。cut——cutting,put begin 以-ie结尾的动词,把
变成
y再加-ing。lie—...
由
动词变名词的
规则
答:
例:run—runner, win—winner, begin—beginner.二、
动词变动名词的
规则。1、 一般情况下,直接在动词后加-ing (现在进行时)例:work—— working ,study ——studying.2、动词以不发音的'-
e
结尾,要去-e加-ing。例: take——taking, make —— making.3、重读闭音节的动词,要双写词尾...
动词变名词的
变化规则
答:
动词变名词的
变化规则是以不发音的
e
结尾的动词,在词尾加-r;以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。如果是动词变成动名词,一般情况下,直接在动词后加-ing,动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing。1、有些可以加词尾-er/-or变成指执行某一特殊动作...
动词的
动
名词变化
规则
答:
动词的
动
名词变化
规则是:动词加+ing;双写最后的辅音字母再加+ing;不发音字母e结尾的动词去掉e再加+ing;y结尾的动词直接+ing;以ie结尾的动词改ie为y再加+ing。 扩展资料 一、一般情况下,在动词词尾直接加-ing,如:1、check(检查;核对)—checking 2、call(叫;打电话给)—calling...
去掉
e
加ment变名次的英语
单词
答:
以
e
结尾的
动词
加-ment
变成名词
,大多是直接加-ment,例如:1、move(行动)— movement(运动)Loose clothing gives you greater freedom of movement. 衣服宽松,可以活动自如。2、encourage(鼓舞)— encouragement(鼓励)He needs all the support and encouragement he can get. 他需要所能得到的...
动词变动名词
一ing的规则是什么?
答:
1、一般情况下,大多数
动词不
需要
变化
,直接在此为添加ing结构即可。例如:sleep(睡觉)--sleeping\,do(做)---doing,jump(跳)---jumping.speak(讲话)---speaking等。2、英语
单词
中有一些动词是以不发音字母-e结尾的,这些词要先去掉-e,再加-ing。如:write(写)---wrting,smile(微笑)---...
e
结尾的
动词变名词
是加- ment吗?
答:
以
e
结尾的
动词
加-ment
变成名词
,大多是直接加-ment,例如:1、move(行动)— movement(运动)Loose clothing gives you greater freedom of movement. 衣服宽松,可以活动自如。2、encourage(鼓舞)— encouragement(鼓励)He needs all the support and encouragement he can get. 他需要所能得到的...
动词变名词的
变化规则例子
答:
动词变成
动
名词
的规则: 1、一般情况下直接在词尾加ing 2、以不发音的字母e结尾
的单词
,去掉字母
e
,再加ing。 3、单词最后三个字母为“辅音-元音-辅音”结构,并且通常为重读音节的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing。 扩展资料 动词的ING形式用法:它是由动词原形加上-ing构成的.,它...
名词
如何
变成动词
?
答:
例:run—runner, win—winner, begin—beginner 二、
动词变动名词的
规则 1、 一般情况下,直接在动词后加-ing (现在进行时)例:work—— working ,study ——studying 2、动词以不发音的-
e
结尾,要去-e加-ing。例: take——taking, make —— making 3、重读闭音节的动词,要双写词尾...
棣栭〉
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