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动作和语言描写的小练笔
关于
语言动作
神态心理
描写
作文200字左右
答:
4. 运用动作、心理、外貌、语言写200字的片段,
要合在一起的.今天就要 我的妈妈我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴
,高高的鼻梁上面架着一副眼镜.妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心.平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈.每逢星期...
小练笔描写
人微
动作
神态
语言的
30字
答:
一、动作
1.她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气
。2.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。5.中午由于下雪...
语言动作
神态写一段话
答:
1、
兴奋和激动
如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。2、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了...
用
动作
,神态,
语言描写
一段话
答:
用
动作
,神态,
语言描写
一段话如下:1、我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口,把一件东西放在门前,嗬,原来是个小孩!我真想一把抓住那个人,可他自己身子一闪,从我背后溜了。2、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的...
关于我熟悉的一个人带有
语言动作
神态
描写
作文
答:
在写作中,可以采用具体的细节和生动的
描写
,让读者能够感受到这个人的独特魅力和个性特点。同时,也可以通过他们的
语言
、
动作和
神态来反映他们的性格、情感和思想等方面。可以分别从正面、中性和负面角度来描写这个人,以便更全面地展现他们的形象。 范文一: 我熟悉的老师是一位身材高挑、笑容灿烂的年轻女教师。她总是穿...
...心理,神态,和体现人物性格的
描写
来写一个
小练笔
100到200字_百度知...
答:
1、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。2、他白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样吹弹可破,在光的照射下显得更加迷人,又长又密的睫毛像两把小刷子,随着呼吸轻轻的扫过肌肤,黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意,如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度,温柔如流水,美的让人惊心。3、...
运用
动作语言
神态
描写
表现人物的内心
答:
运用
动作语言
神态
描写
表现人物的内心介绍如下:一、 他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,就像冬天吃冰棒——一直凉到心了。二、 听到这个好的消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。三、 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。四、 ...
...心理,神态,和体现人物性格的
描写
来写一个
小练笔
100到200字_百度知...
答:
1、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃般的大眼睛,十分精神。2、他白皙的皮肤如同鸡蛋膜般吹弹可破,在光照下更加迷人。他的长睫毛像小刷子,随着呼吸轻扫肌肤。他的黑玉眼睛散发着暖意,樱花般怒放的双唇温柔如流水,美得让人惊心。3、她抑扬顿挫地朗诵,声调优美,娓娓动听,使得在座的人都被感动...
描写人物特点的作文 300~350字
动作
,
语言
,神态
描写的
详细.
答:
分别从
动作
、
语言
和神态三个方面进行
描写
,展现人物特点。注意使用形容词和修饰词,营造出对应特点的氛围和感觉。结合具体情境或场景来加深读者对人物特点的理解。控制篇幅,保持文字简洁明了。下面分享3篇范文,供您参考。篇一:《温文尔雅的姐姐》在我印象中,有一个人总是让我感到温暖又亲切,那就是我...
外貌
语言动作
心理
描写
作文100字
答:
1.
语言
,
动作
,心理
描写
,写一篇作文100字 描写人物的动作: 教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”.我们几个也都像木头一样,...
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