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前运算阶段思维刻板性
前运算阶段
的儿童其
思维
的典型特点是()。
答:
【答案】ABD。解析:
前运算阶段
(2~7岁),感知运动图式开始内化为表象或形象图式,
思维
仍受直觉思维的影响。儿童还存在“万物有灵论”的现象;一切以自我为中心;思维具有不可逆性;思维具有刻板性;儿童尚未获得物质守恒的概念。因此,答案选ABD。
前运算阶段
的儿童
思维
的典型特点是( )。A.自我中心性B.不可逆性C.守恒...
答:
【答案】:ABD 【答案】ABD。解析:
前运算阶段
儿童思维的特点有:(1)相对的具体性。只能借助于表象进行思维活动,不能进行
运算思维
。(2)不可逆性。各种关系是单向的、不可返回的,没有守恒结构。(3)自我中心性。只能从自己的角度理解事物。(4)
刻板性
。在思考问题时,只能注意到某一方面,不能顾及其...
儿童
前运算阶段
的
思维
特征主要有()
答:
前运算阶段
的幼儿认为外界一切事物都有生命,即泛灵论,一切以自我为中心,认知活动具有相对具体性、不可逆性和
刻板性
。
思维
的
刻板性
是皮亚杰哪个
阶段
答:
是皮亚杰认知发展理论认知发展的
前运算阶段
(2——7岁),儿童的认知具有不可逆性和
刻板性
。
前运算阶段
的儿童
思维
的特点是( )。
答:
皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、
前运算阶段
、具体运算阶段和形式运算阶段。其中,处于前运算阶段的儿童
思维
的特点包括:(1)“万物有灵论”;(2)一切以自我为中心;(3)思维具有不可逆性、
刻板性
;(4)没有守恒概念;(5)集中化思维,即作出判断时只能运用一个标准...
前运算阶段
的儿童具有的特征
答:
皮亚杰的三山实验证明了个体的自我中心的倾向。
前运算阶段
儿童的
思维
具有不可逆性和
刻板性
,在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,只注意事物变化的一个方面而不能同时注意事物变化的两个纬度。一、这一时期幼儿的主要特征体现。1、万物有灵论,又称泛灵论,把周围一切客体当做有生命的存在。生活实例...
...每一个人也都喜欢布娃娃。她所表现出来的是
前运算阶段
何种
思维
...
答:
处于
前运算阶段
的个体有以下特点:(1)“万物有灵论”;(2)一切以自我为中心;(3)
思维
具有不可逆性、
刻板性
;(4)没有守恒概念;(5)集中化思维作出判断时只能运用一个标准或维度。题干中,小红认为她喜欢布娃娃所以每一个人都喜欢布娃娃,体现了以自我为中心的思维特征。C项正确。A项:前...
根据皮亚杰认知发展论,属于
前运算阶段
儿童
思维
发展特点的是()。_百 ...
答:
【答案】:A、B、D
前运算阶段
儿童
思维
发展的特点包括万物有灵论,一切以自我为中心、思维具有不可逆性、
刻板性
,没有守恒概念,做出判定时只能运用一个标准或维度。
前运算阶段
的特征
答:
根据作业帮显示
前运算阶段
的特征:1、万物有灵论。2、一切以自我为中心。3、
思维
具有不可逆性、
刻板性
。4、没有守恒概念。作出判断时只能运用一个标准或维度。前运算阶段是指从儿童学习一种语言开始持续到大约5岁至6岁。在这个阶段,儿童通过语言、模仿、想象、符号游戏和符号绘画来发展符号化的表征图式...
皮亚杰认知发展阶段理论之——
前运算
+具体
运算阶段
答:
答案:B。解析:
前运算阶段
认为外界的一切事物都是有生命的,即所谓的“泛灵论”。这一阶段儿童在
思维
方面存在自我中心的特点,认为别人眼中的世界和他所看到的一样,以为世界是为他而存在的,一切都围绕着他转。本阶段的儿童的思维具有不可逆性、
刻板性
,尚未获得物体守恒的概念。故本题答案...
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