谁会跳,兔会跳,兔儿怎样跳,前腿答:谁会跳,兔会跳,兔儿怎样跳,前腿儿蹦蹦后腿跳。 这是仿写步骤句。其特点是首先分析例句的修辞特点。再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是长句还是短句,有没有用关联词等。最后分析例句的语境特点,看句子的感情色彩和前后表意特点,做到内容前后兼顾。 仿写的原则修辞依葫芦画瓢。结构循规蹈矩。内容前后兼...
怎样描写人物动作?答:我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。 轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。 轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针...
描写人物动作的段落!答:我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。 8.我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。这多不好看...