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初中数学教案案例
初中数学教案
设计范例精选
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初中数学教案
设计范例【1】 《角平分线的性质》 (一)创设情境 导入新课 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法? 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢? 设计目的:能聚拢学生的思维为新课的开展创造了良好的教学氛围。 (二)合作交流 探究新知 (活动一)...
初中数学教案
精选
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初中数学教案
:有理数的大小比较 一、背景知识 《有理数的大小比较》选自浙江版《义务教育课程标准实验教科书数学七年级(上册)》第一章《从自然数到有理数》的第5节,有理数大小比较的提出是从学生生活熟悉的情境入手,借助于气温的高低及数轴,得出有理数的大小比较方法。课本安排了"做一做"等形式多样的教学活动,...
初中数学教案
最新8篇
答:
1.
初中数学教案
1:教学目标包括理解二元一次方程及其解的概念,通过
实例
(如老人补助方程)引导学生掌握解题技巧,重点讲解二元一次方程的意义及解的概念,难点是将方程转换为单个未知数的表达式。课堂活动包括合作求解和课堂练习,旨在培养类比思维和严谨的计算能力。2. 初中数学教案2:本课目标是去括号法...
初中数学
的
教学案例
有哪些
答:
初中数学
的
教学案例
一 目标1联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。 2.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,激发学生对数学学习的积极情感。 重点 难点 理解轴对称图形的基本特征 教具 准备 剪...
初中数学教案
范文
答:
在
初中数学
课堂中,应用数学的广泛性被深入浅出地教授给学生,不仅在科学、工程等领域有实际应用,而且常常激发新的数学发现。以下是几个
教案
示例,旨在帮助教师设计教学活动:1. 数轴示例:以温度计为例引入数轴概念,强调数轴是表示数的工具,重点讲解数轴的三要素:原点、正负方向和单位长度。通过实际操作...
初中数学
优秀
教案
答:
初中数学
优秀
教案
篇1 一、教学目的: 1、理解并掌握菱形的定义及两个判定方法;会用这些判定方法进行有关的论证和计算; 2、在菱形的判定方法的探索与综合应用中,培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力. 二、重点、难点 1、教学重点:菱形的两个判定方法. 2、教学难点:判定方法的证明方法及运用. 三、例题...
人教版
初中
七年级上册
数学
数轴
教案
三篇
答:
在数与形结合的过程中,体会
数学
学习的乐趣。 二、教学重难点 【教学重点】 数轴的三要素,用数轴上的点表示有理数。 【教学难点】 数形结合的思想方法。 三、教学过程 (一)引入新课 提出问题:通过
实例
温度计上数字的意义,引出数学中也有像温度计一样可以用来表示数的轴,它就是我们今天学习的数轴。 (二)探索新...
初中教案
模板范文
数学
2021
答:
下面是由我为大家整理的“
初中教案
模板范文
数学
2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。 初中教案模板范文数学2021【一】 一、教学目标 1、了解公式的意义,使学生能用公式解决简单的实际问题; 2、初步培养学生观察、分析及概括的能力; 3、通过本节课的教学,使学生初步了解公式来源于实践又反作用于实践。 二、重难点 (...
初中数学教案
设计范例五篇
答:
1. **
初中数学教案
设计:创新导入与实践探索 - 创设情境:引导学生思考如何仅用手头的资源将角分成相等的角,进而引入角平分线的概念,让学生在互动中感受数学的实际应用。- 合作交流:通过探究角平分仪的原理,用奥巴马访问中国的录像和伞的几何结构,让学生体验数学与日常生活的紧密联系。设计角平分仪...
初中数学教学设计案例
有哪些
答:
初中数学教学设计案例
一 反比例函数 一、教材分析: 反比例函数的图象与性质是对正比例函数图象与性质的复习和对比,也是以后学习二次函数的基础。本课时的学习是学生对函数的图象与性质一个再知的过程,由于初二学生是首次接触双曲线这种函数图象,所以教学时应注意引导学生抓住反比例函数图象的特征,让学生对反比例函数...
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