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初中政治认识自己说课稿
初中
八年级
政治说课稿
答:
确定依据:在日常生活中,未成年人对肖像和姓名中的权利
认知
较差,在生活中侵犯他人此类权利的事情以及自身权利被他人侵犯的事情时有发生;部分学生更是出于好奇好玩、不懂尊重他人,加之电脑技术的发展及网络的虚拟性,在网络上恶意损毁、丑化和擅自使用他人肖像的行为也屡见不鲜,因此有必要教育学生重视维护他人和
自己
的合法...
初中政治说课稿
答:
初中政治说课稿
(一) 一、说教材(初一思想政治(下册)第十一课第二框): 1、教材的地位和作用:本框谈了爱国情操的表现。这实际上是在一个重要方面阐述了中华民族宝贵的民族性格和民族情感,为学生提供了一个努力的方向、追赶的目标。这一框为最后一框讲述为什么"爱国情操一向备受推崇"以及为什么要"立志培养爱国情操...
初中政治
的
说课稿
答:
(3)列举一些尊敬老师的事例,如“程门立雪”、访问美国,一下飞机就去看望
自己
的老师等。让学生讨论:尊敬老师要做到哪些? 这样设计,是为了让学生从以上所列举的事例中通过自身的,
认识
到尊敬老师,最重要的的尊重老师的劳动;尊敬老师,要老师的;尊敬老师,要对老师有礼貌。避免了教师的空洞,挖掘了学生潜能,促进学生的...
初中
的
政治说课稿
答:
初中
的
政治说课稿
模板(一) 一、教材地位与作用 《如何讲礼貌》是北师大版思想品德七年级上册第3单元第6课第2站的内容。学会如何讲礼貌是文明交往的前提,是做一个文明人的基本要求。如今
中学生
在文明礼貌上存在很大的欠缺,本课的学习会对学生文明礼貌素质的形成具有正确的引导作用,这将为学生今后的健康发展奠定基础。
怎样书写
初中
思想品德
说课稿
答:
老师在一旁指导并总结归纳.4.布置作业 针对本节内容:并预习下节课内容。这样做的好处是巩固课堂知识,减轻学生作业负担,培养学生学习的兴趣.六、说板书设计 我采用提纲式板书,线索清晰,重点突出,便于学生对教材内容的理解和对
自己认知
结构的梳理。板书内容:我的
说课
完毕,谢谢!
思想
政治
课
说课稿
答:
思想
政治
课
说课稿
1 1、 本课的地位: 《改革开放增强了我国的综合国力》是初三年级思想政治课教材第三课的第二框内容。第三课讲《增强综合国力》,这是对第二课《
认识
祖国地位》的进一步分析与讲解。第三课包括三个框题,即:《综合国力决定国家地位》、《改革开放增强了我国的国家地位》和《综合国力的增强和人民...
如何帮助学生调控消极情绪主题班会
说课稿
答:
一、 教材分析:本堂课是人教版七年级思想品德第三单元第六课第二框的内容,在这之前的思想品德课上,学生已经学习了两个单元,分别是适应新生活、自我意识等方面的辅导,学生对自己有了初步的认识。在此基础上,对学生进行情绪的心理品质教学和辅导,能让学生更全面的
认识自己
、调节自己以及更快适应新...
高分求人教版七年级上册
政治说课稿
答:
七下第三课第一框《
自己
的事自己干》课件
说课教案
第一部分教材分析1.学情分析:
初中
生正处于青春期阶段,开始有了强烈的独立意识,但由于
认知
水平、分析解决问题能力有限,自主精神和自主能力的欠缺,仍然无法摆脱对父母的依赖。另一方面,家长对子女全方位的“服务”,使他们严重缺乏自立能力和自立精神,初中时期是独立性和...
急求:粤教版八年级
政治
下
说课稿
答:
各位领导 、老师们,你们好!今天我要进行
说课
的框题是 首先,我对本框题进行分析 一、说教材的地位和作用.《 》是人教版教材第 单元第 个框题。在此之前,学生们已经学习了 ,这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此,本框题在经济常识中具有不容忽视的重要的地位。本框题前...
急求一篇
初中
思想
政治说课稿
?
答:
展示课件时还要简述
自己
设计、制作的思路和过程。 三、
说课
的实施 说课,不同于一般的发言稿和课堂教学,它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据,而不是宣讲教案,也不是浓缩课堂,它的核心在于说理,在于说清为什么要这样教,说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。在说课过程中,要注意把握以下几点: 1...
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