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初中古诗鉴赏答题模板
中考语文
古诗词鉴赏答题
(2)
答:
诗的首句,与题意相反,写她“不知愁”:天真浪漫,富有幻想;二句写她登楼赏春:带有幼稚无知,成熟稍晚的憨态;三句急转,写忽见柳色而勾起情思:柳树又绿,夫君未归,时光流逝,春情易失;四句写她的省悟:悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。诗无刻意写怨愁,但怨之深,愁之重,已裸露无余。 【例】 踏莎行 欧阳修 ...
古代诗歌鉴赏答题
答:
一、古代诗歌鉴赏的快速解题 (一)诗歌主题的快速把握
1.看背景 孤桐 王安石 天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心
。 岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠⑴,愿斫五弦琴⑵。 [注释]①明时,政治清明的时代;愠,疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面...
古诗文
阅读
答题
技巧方法古诗文阅读答题技巧方法
初中
答:
6.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解
。古诗鉴赏答题模板 第一种模式:分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?答题步骤:(1)描绘诗中展现的图景画面。(2)概括景物所营造的氛围特点。(3)分析作者的思想感情。第二种模式:分析技巧型 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?...
古诗答题
技巧
答:
一、古诗鉴赏表述方法常见模板套话:
1、思想情感:忧国伤时:揭露统治者的荒淫残暴;反映离乱给人民造成的痛苦;对国家民族命运的担忧
。建功报国:建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;壮志难酬的悲叹。思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔...
古诗鉴赏答题
技巧归纳盘点
答:
语文
古诗词答题模板
第一种模式:分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 答题步骤: (1)描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗,还有用自己的想象加以创新,语言力...
中考
古诗鉴赏答题
答:
知道了这些,下面来看这13种
古诗鉴赏
的
答题
模式。 第一种模式:分析形象型 规范答题技巧:(1)什么形象;(2)形象的基本特征;(3)形象的意义。 示例: 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。 诗中描写了一个孤独清高的老渔翁形象。(什么形象) 在寒...
有没有
古诗词赏析答题模板
?
答:
1.揭露统治者的昏庸腐朽 【例】过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。这首诗选取为贵妃飞骑送荔枝这一件事,形象地揭露了统治者为满足一己口腹之欲,竟不惜兴师动众,劳民伤财,有力地鞭挞了唐玄宗与杨贵妃的骄奢淫侈。诗歌前两句为背景铺垫,后两句...
超级管用的
古诗鉴赏答题模板
答:
第一种模式:分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
答题
步骤: (1)描绘诗中展现的图景画面。答题的时候应该抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述的时候一定要忠于原诗,还有用自己的想象加以创新,语言力...
诗歌
鉴赏答题模板
套路
答:
其实诗歌鉴赏也是有套路可言的,俗话说熟能生巧,下面给大家带来一些关于诗歌
鉴赏答题模板
套路,希望对大家有所帮助。一.抓诗眼、抓意象、明意境 1诗眼 诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“...
诗歌
鉴赏答题
技巧
答:
1、了解背景;这是读懂一首
古诗词
的关键所在,因为一般的
诗词
不会直接表达感情,所以我们只能借助背景来揣测大致情感。2、掌握艺术手法的
答题模板
:常用的艺术手法一定要掌握,比如:比喻,对比,远近结合等等,要能抓住哪一句诗词运用了哪一种手法。3、看标注:标注是很重要的信息来源,包括诗人的朝代,诗词...
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