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初中为什么是义务教育
为什么
要实施九年
义务教育
?
答:
(1)培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一
。(2)
培养学生在德、智、体、美诸方面全面发展
,坚持脑力与体力两方面的和谐发展。①人的发展是包括生理和心理两方面的发展,教育要培养全面和谐发展的人,必须通过德、智、体、美诸方面教育的全面发展才能实现。②...
为什么
要实现九年
义务教育
?义务教育有什么用?
答:
义务教育阶段能够让大多数的国民接受了最初步的适应社会的能力
。具备了最基本的生存能力,因而他们也才能够更好地为子孙后代的发展奠定坚实的基础。中国在古代社会由于整体的文化水平比较低,所以发展是非常缓慢的。而近现代由于科学知识的几何级,爆炸式的发展,所以人们接受社会信息的渠道越来越多,社会的发...
“九年
义务教育
”是指小学一年级到
初中
三年级吗?
答:
初中四年),
“义务教育”是指是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育
。故而“九年义务教育”是指小学一年级至初中三年级(部分省市为小学五年,初中四年)的宪法规定义务性的国民教育。
国家
为什么
要实行
义务教育
呢和实行义务教育有什么作用呢??
答:
一、意义:第一,
新《义务教育法》明确国家将义务教育全面纳入财政保障范围,将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来
,明确义务教育不收学费、杂费,为在新的起点上更好地实施九年义务教育提供了法律保障。第二,新《义务教育法》将素质教育上升为法律的规定,进一步明确了义务教育的方针和目标,为全面...
为什么
实行九年
义务教育
答:
全面提高国民素质,提高综合国力和发展潜力
为什么
要
义务教育
?
答:
其中还有少数地区实行八年制的义务的教育,即小学五年制,
中学
三年制,但这些地区也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从中国学制状况看来,九年制或八年制的义务的教育包括初等义务的教育和初级中等
义务教育
两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务的教育学校完成九年或八年的义务教育学习,即可达到
初中
...
国家
为什么
要实行
义务教育
呢和实行义务教育有什么作用呢??
答:
因为
义务教育
是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育,是提升国民素质的基础,实现社会公平的起点。义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初,中国实现了普及九年义务教育的目标,首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。作用:推进城乡义务...
什么是义务教育
?
答:
1.小学教育 小学教育是我国
义务教育
的第一阶段,通常包括六年的学制,即从小学一年级到小学六年级。在小学阶段,学生主要学习基础知识和基本技能,如语文、数学、外语、科学等。小学教育的目标是培养学生的基本素质和兴趣爱好,为进入初中做好准备。2.初中教育
初中教育是
我国义务教育的第二阶段,通常包括...
为什么
要实现九年
义务教育
?义务教育有什么用?
答:
九年
义务教育
是对每个人必须实行的,只有这样才能使每个公民提高自身修养,才能更加提高整个国家的素质。才能体现科教兴国这句话。有用的地方:1、人均学历提升 首先,义务教育的普及带来的一项好处是显而易见的,那就是人均学历的提升。众所周知,如今我国的人均学历也有了很大的提升,在我们父辈乃至祖父辈...
义务教育
是
什么
意思?
答:
4.基础性:
义务教育
主要提供基础教育,包括语文、数学、科学、社会、体育、艺术等基本学科,以及必要的道德教育和法制教育。5.连续性:义务教育通常包括小学和
初中
两个阶段,有的国家还包括高中阶段。6.法律保障:义务教育是根据国家教育法律法规确立的,具有法律效力,任何个人和机构都必须遵守。义务教育的...
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