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列举诸子百家的主张
诸子百家
分别是哪些?以及代表人物和
主张
的思想.
答:
经济上主张废井田,重农抑商、奖励耕战
;政治上主张废分封,设郡县,君主专制,仗势用术,以严刑峻法进行统治;思想和教育方面,则主张以法为教,以吏为师。其学说为君主专制的大一统王朝的建立,提供了理论根据和行动方略。
法家主张“以法治国”
,而且提出了一整套的理论和方法。这为后来建立的中央集权...
诸子百家的
思想
主张
及特点
答:
1、儒家 儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路
。
主张「有教无类」
,对统治者和被统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人。2、道家 这一学派以春秋末年老子关于「道」的学说作为理论基础,以「道」说明宇宙万物的本质、本源、构成和变化。认为天道无为...
诸子百家的
思想
答:
诸子指的是中国先秦时期管子、老子、孔子、庄子、墨子、孟子、荀子等学术思想的代表人物;百家指的是儒家、道家、
墨家
、名家、法家等学术流派的代表家。诸子思想之所以说是政治学派的总称,是因为其各家的基本宗旨大都是为国君提供政治方略。
儒家主张以德化民;道家主张无为而治
;法家主张信赏必罚;墨家主...
列举
春秋战国时期儒道墨法四家主要代表人物的思想
主张
答:
1、儒家:提倡仁政,“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”
,代表人物:孔子,代表作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》。2、
道家:“无为而治”
,提倡不扰民,让人民自由发展,是一种鼓励经济发展,不扰民,休养生息的政策,代表人物:庄子,代表作品:《道德经》、《庄子》。3、
墨家
:主张“兼爱”“...
列举
春秋战国时期诸侯子
百家的
主要代表人物及思想
答:
主张以礼治国,以德服人
。在教育上,主张有教无类。阴阳家:代表人物:邹衍 。思想:认为万物皆由木、火、土、金、水五种原素组成,其间有相生和相胜两大定律,可用以说明宇宙万物的起源和变化。纵横家:代表人物:苏秦、张仪。思想:合众弱以攻一强,此为纵;或事一强以攻诸弱,此为横。
春秋战国时期的
诸子百家
都有哪些代表人物 他们的代表思想是什么?_百度...
答:
诸子百家简介 一、
儒家
:代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》 儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功...
列举
春秋战国时期
诸子百家的
代表人物及思想
主张
,并作扼要评价。_百度知 ...
答:
墨家
代表人物:墨子 主张:兼爱非攻。评价:墨家的思想成为后世侠士的指导思想,就是替天行道,通过暴力的方式来讨回自己和人民群众的应得利益,并且认为天下为公,人存在的意义就是为天下人做贡献,同时应该人人自律。制止不义战争的发生。缺陷是忽视了法制的作用。法家 代表人物:商鞅 主张:...
列举
春秋战国时期儒道墨法四家主要代表人物的思想
主张
答:
1、儒家:提倡仁政
,“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”。代表人物孔子。2、
道家:“无为而治”
,提倡不扰民,让人民自由发展,是一种鼓励经济发展,不扰民,休养生息的政策。代表人物老子。3、
墨家:主张“兼爱”“非攻”“尚贤”
,对和平的观念有深远的影响。代表人物墨翟。4、法家:提出富国强兵、...
诸子百家
答:
诸子百家简介 一、
儒家
代表人物:孔子、孟子、荀子作品:《论语》、《孟子》、《荀子》 儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功能,...
春秋战国时期
诸子百家的
思想又有哪些积极的东西值得现在社会吸收利用600...
答:
诸子百家简介 一、
儒家
:代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》 儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功...
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