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分为内因和外因
你能用学过的哲学原理,对自己成长的
内因和外因
进行具体的分析吗?_百 ...
答:
1、
内因
:内心的变化,品德修养的提高,对事物认识的进一步加深;2、
外因
:外在技能的提高,环境的变化,关系圈子的改变等等。这是一个听闻、思考、修习的过程。在对比这些因由时,可以用到辩证法、主次矛盾,指出成长是一个螺旋式上升的过程(有上升就会有下降,下降的多就称不上成长了)。最后总结出,...
内因
是根本,
外因
是条件,是什么意思?
答:
1、内因,即事物的内部矛盾;外因,即事物的外部矛盾。2、
内因和外因
在事物发展过程中的地位和作用是不同的。⑴内因是事物变化发展的根据。 内因是事物发展的源泉,是事物发展的根据,是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向。②内因是事物发展的根本原因,但不是惟一原因;内因是事物发展的根...
内因和外因
的区别?
答:
内因
是事物发展的根据,它是第一位的,它决定着事物发展的基本趋向,
外因
是事物发展的外部条件,它是第二位的,它对事物的发展起着加速或延缓的作用。内因外因之间在理论上不存在谁是第一位的问题。在实际中,可能存在内因或者外因哪个因素薄弱问题,即存在是否关键的现实问题。
韦纳提出的归因理论
答:
韦纳提出的归因理论一、理论概述 韦纳提出的归因理论是指人们在面对他人或自己的行为时,为了解释行为本身和行为结果而进行的推理和判断。韦纳的研究表明,归因
分为内因和外因
两种类型。内因是指与个体有关的因素,例如天赋、性格、能力、努力等。外因是指与环境有关的因素,例如任务难度、奖励和惩罚、机会...
内因
是什么,
外因
是什么?
答:
内因和外因
是人生发展的两个重要方面。下面是一些例子:内因:内在动机 - 活动的内在动机是推动行为的一个强大的因素。比如,一个人在书法方面有天赋和热情,因此他会努力地学习和练习,以改善他的技巧和表现。态度- 一个积极的态度能够产生成功的实现。比如,一个人认为他可以克服困难并完成任务,那么他...
内因和外因
的辩证关系原理是什么
答:
内因
即事物的内部矛盾,
外因
即事物之间的矛盾。它们在事物发展过程中,同时需要,缺一不可。但两者的作用和地位是不同的,具体解释如下:内因是事物发展的根据,是第一位的原因。它是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质。外因是事物发展的外部条件,是第二位的原因。它能加速或延缓事物发展...
学习的
内因和外因
分别指什么?
答:
1、
内因
方面:影响学习的内部因素主要包括智力因素和非智力因素两大类。(1)智力因素反映的主要是人们的认识水平,是遗传素质和后天环境、教育影响的共同结果。(2)非智力因素通常指除智力因素以外的各项心理素质,包括需要、动机、兴趣、情绪、情感、意志、自我观念、性格特征等。2、
外因
方面:影响课堂...
什么是
内因
?什么是
外因
?
答:
内因
:是事物变化发展的内在根据。内因是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质,是事物运动的源泉和动力,它规定着事物运动和发展的基本趋势。
外因
:事物变化、发展的外在原因,即一事物和他事物的互相联系和互相影响。唯物辩证法认为外因只是事物发展、变化的条件,外因只有通过内因才能起作用。举...
历史原因和现实原因各指什么?
答:
(1)内因是历史事物变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用。两者相互结合。如苏联解体的内因主要是戈尔巴乔夫改革导致苏联经济滑坡、政治动荡以及苏联长期以来政治、经济体制的僵化等;外因是西方国家的和平演变策略。
内因外因
共同作用导致苏联解体。(2)
内因和外因
在一定的条件下相互转化。如东欧剧...
2020年心理咨询师考试知识点:归因
答:
2020年心理咨询师考试知识点:归因 1. 定义:个体根据有关信息、线索对自己和他人的行为原因进行推测和判断的过程。2. 行为原因的分类:-
内因与外因
:- 内因指存在于个体内部的原因,如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等个人特征。将行为原因归于个人特征,称为内归因。- 外因是指行为...
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