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写出了钱塘江大潮的什么景象
观潮这篇课文
写了钱塘江
写出了
大潮的什么
?
答:
观潮
这篇课文写了钱塘江写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。这篇短小精悍的文言文赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。全文多种修辞手法综合运用,语言简洁,却将极为浩大的观潮场面,描写得井然有序,主次分明,形象生动,文笔老到。《观潮》是人教版语文四年级上册...
...时间)钱塘江大潮的__,体现
了钱塘江大潮的
_。
答:
观潮
这篇课文通过描写潮来前、潮来时、潮过后钱塘江大潮的景象,体现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。作者不仅描写了潮声、潮色、潮形、潮势,而且对观潮的人们也进行了描述,一个“人声鼎沸”,加上一个“沸腾”,就形象地写出了观潮人惊叹、兴奋之情,从侧面衬托出大潮之“奇”。钱塘江大潮,“...
《
观潮
》
写出了钱塘江大潮的
_、_
答:
读了《观潮》第三、四段感觉好像身临其境,
眼前便是人山人海、锣鼓喧天、壮观宏伟的钱塘江大潮景象
。原文词语描写:
“横贯”
、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语结合比喻句生动形象地描写出了钱塘江大潮的壮丽恢弘之景。描写潮汐的古诗文:苏轼的《观浙江涛》中“八月十八潮...
《观潮》通过描写作者耳闻目睹
钱塘江大潮的什么景象
?
答:
作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象
,写出大潮这一壮丽的“天下奇观”,激发人热爱祖国大好河山感情。在这篇课文中,作者运用生动细腻的词语、形象的比喻紧紧地抓住大潮的声音、景象两个方描写,逼真的再现了大潮那雄奇壮阔、动人心魄的气势。
...时间)钱塘江大潮的_,体现
了钱塘江大潮的
___。
答:
观潮这篇课文通过描写(潮来前、潮来时、潮头过后)钱塘江大潮的(景象)
,体现了钱塘江大潮的(奇特、雄伟、壮观)。
观潮一文主要
写什么
?
答:
文章首先描绘
了钱塘江大潮的
壮观
景象
,包括潮水的汹涌澎湃、水花的翻滚腾跃、潮声的震耳欲聋等,让读者感受到大自然的无尽力量和魅力。接着,文章介绍了钱塘江大潮的历史和传统,讲述了古时候人们对于这一自然现象的敬畏和崇拜之情,以及潮水带来的吉祥和祝福。最后,文章还描述了人们观看潮水的
场景
和感受...
观潮我仿佛看到
了钱塘江大潮什么
的样子
答:
课文《
观潮
》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与朗读。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风...
“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”描写了
什么景象
?
答:
描写的是中外闻名的
钱塘江大潮
八月十八涨落的壮观
景象
。出处:唐·刘禹锡《浪淘沙》八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。汴水东流虎眼文,清淮晓色鸭头春。君看渡口淘沙处,渡却人间多少人。白话释义:八月十八的钱塘江海潮浪涛声如万马奔腾,吼地而来,数丈高的浪头冲向...
《
观潮
》是从哪两个方面介绍
钱塘江大潮的
答:
从声音和距离两方面描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象。《
观潮
》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。
观潮课文主要描写了
什么
?
答:
主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江
钱塘江大潮的
雄伟壮观的
景象
。课文先
写了
潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声。全文共分成4部分:第一部分(第1自然...
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