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写一篇观察事物的小练笔
小练笔
用说明方法写一个
事物
答:
小练笔用说明方法写一个事物如下:
我有一个漂亮的文具盒,它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的,我非常喜欢它。它是长方体,颜色是淡蓝色
,上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊,小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服,衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛,长长的鼻子,小小得嘴巴。它好...
介绍一种
事物小练笔
50字
答:
1. 我家院里有一群小白鸽。它们头上的羽毛又密又短,背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠,排列得像鱼鳞一样整齐。小白鸽整理羽毛的时候,先把脖子歪过去,用尖嘴当梳子,在背上东啄啄,西啄啄。小白鸽遍身淡白,端立在鸽棚中,无忧无虑,时常嬉闹,还会发出细嫩的“咕咕”声,互相打招呼。2. 昨天我...
选取大自然中的一种
事物写
一个两百字左右
的小练笔
答:
1,有着树林的地方,正当你看的专注的时候,半空中,一个黏柔的东西随着微风缓缓浮动,再如春雨般细细碎碎地飘落。仿佛是注定好的,它随着微风在我们眼前慢悠悠的落下,我伸出手去接它时,它轻轻的擦过我的手掌心。这个东西是——蒲公英。那一瞬间,好像感觉到透着一股清凉的微风。温暖的阳光透过嫩绿...
描写身边
事物的小练笔
答:
描写身边事物的小练笔如下:
在繁忙的办公桌上,一只孤独的咖啡杯矗立在那里,它是我的忠实伙伴,陪伴我度过每一个工作日的午后
。它的身体是那种淡雅的瓷白,细腻而光滑,仿佛一位优雅的芭蕾舞者,在灯光下闪烁着柔和的光芒。这只咖啡杯并不特别华丽,没有繁复的纹路,没有璀璨的宝石,它的美在于平凡中...
描写枫叶
的小练笔
答:
1、确定主题和目标:在开始小练笔前,要明确主题和目标,确保写作内容与练习目的相符合
。2、注重细节描写:在小练笔中,要注意细节描写,尽可能地描绘出人物、景物、事物等的特点和形象,使读者有身临其境的感觉。3、运用修辞手法:修辞手法是小练笔中常用的技巧,可以通丛闭带过比喻、拟人、排比等修辞...
课间十分钟
观察
一位同学
的小练笔
有哪些
答:
你在找课间十分钟
观察
一位同学
小练笔
吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变得热闹起来了。你看,操场就有如欢乐的海洋,到处飘荡着欢声笑语。同学们有的在踢毽子,...
夏天还有哪些
事物
在生长
小练笔
答:
夏天还有哪些
事物
在生长
小练笔
如下 1、夏天,苹果树也在快速地生长着,几日不见,豌豆大的小苹果就长得像拳头了;鸟窝里嫩黄的小鸟扑腾扑腾翅膀,一夜之间便可以飞出鸟窝去觅食了!2、夏天,芦苇长高了,长大了,到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷藏。芦苇像一层层绿色的帷幕,把我们挡的...
四年级上册第五单元
小练笔
怎么写
答:
四年级上册第五单元
小练笔
写法如下:雨后初晴,我注意到天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它们在天空中排列成半圆形,仿佛是大自然的一件美丽艺术品。我
观察
到,在雨后初晴的时候,空气中弥漫着清新的气息。小草和花朵上还残留着雨滴,但是它们看起来更加...
描写
事物
形象
的练笔
50字
答:
—两只小熊正坐在椅子上嬉戏。墙的左边是一扇窗户,光线很好,一对淡褐色的窗帘把窗子遮住,给清韵的书房又增添了几分韵味。房顶是白色的,中间嵌着一个洁白
的小
灯罩,给人一种很自然的感觉。这个不大的书房,却是我的“小天地”。我在这里写作业、学习、画画,他伴着我度过成长中的每一天。
小练笔
:
观察
周围的
事物
或自然现象,从中获得的启示
答:
大自然中的一切
事物
都曾经给过我们很多启示.比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来. 一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛.我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在...
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