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关于辨析言语动作矛盾的意义
关于辨析言语动作矛盾的意义
哪一项描述是错误的?()
答:
正确答案:D
关于言语动作矛盾的辨析
哪些描述是正确的?()
答:
关于言语动作矛盾的辨析
(当口说“是”的时候却在摇头(心口不一)、当说肯定事件时出现耸肩(肯定言语+不自信动作)、当说“我是真的”时出现耸肩(肯定言语+否定动作)是正确的。言语是指人们掌握和使用语言的活动。具有交流功能、符号功能、概括功能。语言是社会共有的交际工具,因而是稳固的,具有相对静止...
关于言语动作矛盾的辨析
哪些描述是正确的?()
答:
正确答案:ABC
试论
语言
和
言语的
关系及其对外语教学的启示?
答:
第一,
在语言学研究中,区分语言和言语具有重大的理论和实践意义,有助于科学地认识语言
;第二,有助于确定语言学这门学科的研究物件;第三,有助于理解语言和言语的不同性质和特征,分别发展语言的语言学和言语的语言学;第四,区分语言和言语,也有助于语言教学,尤其是外语教学方法的改进。我们应当把语言学的理论与外语...
如何解决
言语
理解中词语
辨析的
纠结
答:
公务员考试行测
言语
理解解题技巧之词语
辨析
:语素联想法 适用于含相同语素的词语,主要分析不相同语素的侧重
含义
,进而找到词语间的差别。辨析角度主要包括以下几个方面:范围大小、含义侧重、搭配对象等。遣词造句法 通过对词语造句判定词语间的差别,适合于辨析词语的词性和搭配对象。尺度把握法 通过分析词语间...
马哲
辨析
题:
矛盾
就是前言与后语不匹配
答:
“
矛盾
就是前言与后语不匹配”这一说法是不科学的。因为:1、“矛盾”分为逻辑矛盾和辩证矛盾。这是两个根本性质不同的概念。2、说“矛盾就是前言与后语不匹配”,是指违反了形式逻辑上的矛盾律,这里的“矛盾”指的是形式逻辑上的矛盾。3、辩证矛盾即哲学上说的矛盾,是指事物自身包含的既对立又...
公务员考试行测备考:
言语
理解错误选项的特征有哪些
答:
关联词语等遗漏或者出现重复多余,使语意表述不清楚或者啰唆。表意不明 表意不明的类型主要有语意不明、指代不明、歧义等。不合逻辑 所谓不合逻辑,指的是由于概念使用、分类、判断失误造成的语病。常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后
矛盾
、分类列举不当、否定失当等。
公务员考试行测备考:
言语
理解错误选项的特征有哪些?
答:
一、词性误用 所谓词性误用,是把甲类词当乙类词用,如动词当形容词用,名词当动词用,动词当副词用等。【例题】她的这个很不经意的举动,带着多么惹人可爱的孩子气,以致让人觉得站在眼前的就是一个天真无邪的孩子!【解析】“可爱”是形容词,这里当动词用了,可改为“喜爱”。二、代词使用不当...
如何看待语文的学科性质
答:
这里不愿
辨析
“
言语
”和“
语言
”的区别,只想说明,语言学习始终贯穿于人们学习母语的整个过程。从另一角度看,语文教学过程是从语言到学习课文内容,再到领会课文思想的过程。课文是语言的集合体,语文学科应以语言教学为核心。因为在内容、思想、语言这些矛盾中,语言的学习是“取得支配地位的
矛盾的
主要...
儿童的
语言
和思维本书的研究内容
答:
第2章进一步研究了4至7岁儿童在同伴间的交谈,发现7岁前,儿童主要依赖自我中心的交流,难以进行复杂的
辨析
和合作思考。他们在面对
矛盾
时,往往无法察觉或处理。第3章通过讲述故事的方式,研究了儿童理解他人的能力,发现7、8岁以后,儿童开始具备真正
意义
上的理解对话的能力。而9至11岁儿童的
言语
理解则...
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