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1、象形式 用简洁的线条描绘相关自然界形象,用以表达出具体自然事物或抽象概念的图画,使抽象概念或复杂事物具体化、形象化,易于学生理解和掌握。2、叙事式 此时,简笔画则表现任务活动和故事情节,图画有单幅和多幅连环组合两种形式。以下图例为小学
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如下:1、画出一个矩形,作为手抄报的边框。在边框的顶部画出一个三角形的屋顶,表示书屋。在屋顶下方画出一个矩形,表示书架。2、在书架上画出几本打开的书,表示少年正在阅读。在手抄报的左侧画出一个树枝,表示读书的环境。在手抄报的右下角画出一个铅笔和一把尺子,...
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的内容:关于读书的古诗 1、《观书有感》宋·朱熹 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。2、《读书有所见作》清·萧抡谓 人心如良苗,得养乃兹长。苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。
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