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关于莎莉文老师的语言描写
仿写:
莎莉文老师的
到来,就像---把我--- (快!!!)
答:
莎莉文老师的
到来,就像黑暗中的一束阳光把我从迷茫中解放出来
作者海伦凯勒是一个盲哑人
莎莉文老师
是怎么教她去感受外界的?
答:
练习手口一心,写一个字,念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,她还自制了一个木框,装配了一个滑轮练习写字,当然
莎莉文老师
也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,让海伦感受发声的震动夸张的声音。
有关海伦凯勒写的课文我的
老师的
问题 1老师怎样教育我认识具体事务?2...
答:
文中写莎莉文老师教我认识事物的文字很多,
如莎莉文作为一个陌生人第一次搂抱我,有意识地给我玩具,教我拼写洋娃娃“doll”
。还教我学会了拼写“针”(pin)、“杯子”(cup)以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)这些词。特别具体写了一件事,莎莉文老师让我一只手接触水流,在我另一只手...
《再塑生命的人》这一课,
莎莉文老师
是怎样教育“我”认识具体事物的?请...
答:
莎莉文作为一个陌生人第一次搂抱我,有意识地给我玩具,教我拼写洋娃娃“doll”。还教我学会了拼写“针”(pin)、“杯子”(cup)以及“坐”(sit)、“站”(stand)、“行”(walk)这些词。特别具体写了一件事,
莎莉文老师
让我一只手接触水流,在我另一只手手心里写出“水”这个字,使我终于领悟到“...
《再塑生命的人》
莎莉文
是怎样一个
老师
?从文中的哪些语句看出来?_百度...
答:
(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在
莎莉文老师的
教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“光明”一词是用其喻义)。(2)是莎莉文老师让“我”又回到自然,了解自然。(3)莎莉文老师还...
用简洁
的语言
概括
莎莉文老师
为海伦做了哪几件事。
答:
①给“我”拥抱;②送“我”洋娃娃,教“我”拼写“doll”;③教 “我”拼写一些简单的单同;④送“我”大洋娃娃,教“我”区别大小;⑤教“我”区别“杯”和“水”;⑥在井房教“我”认识水。
谢谢你,
莎莉文老师
作文
答:
谢谢你,
莎莉文老师
老师像一位园丁,不辞辛苦地培育着祖国的幼苗;老师像一棵大树,他的根深植于大地,它的茎挺拔不屈;老师像一根默默无闻的蜡烛,无私奉献,燃烧自己,照亮别人,让知识之光照亮在自己的学生身上.老师虽不像那些科学家那样驰名中外,也不像那些影视明星那样引人注目.他们是那么普通,那么平凡,...
《再塑生命的人》
莎莉文老师
是怎样教育我认识具体事物的?
答:
莎莉文老师
把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了
语言
文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上...
莎莉文老师
是一位怎样的老师?
答:
莎莉文老师
一位极富有教育能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。沙莉文小姐是一个有经验的热心人,她让小海伦·凯勒摸着她的脸感觉自己说话时的舌头、嘴和脸部的运动,然后让海伦·凯勒模仿她的发音。海伦·凯勒很快就学会了6个单词,经过沙莉文小姐的启发,海伦·凯勒开始学习说话了。当然这对于一个十来岁...
描写莎莉文老师的
词语
答:
1.哪些句子
描写
了
莎莉文老师
到来时我的心情感受 她到来时作者这样
描述
自己的心情感受:“我心里无声地呼喊着:‘光明!光明!快给我光明!’恰恰正在此时,爱的光明照到了我的身上。她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”课文更多地还是通过写莎莉文老师对“我”的理解、关爱、教育的...
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