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关于情感的论述不正确的是
情感是
人类特有的吗?请
论述
答:
1. 情感并非人类所特有,实际上,许多有生命的生物都表现出情感的迹象
。2. 这些情感在不同生物中可能表现为简单的愉悦、痛苦或恐惧反应,而人类的情感则更为复杂和深化。3. 人类因其高度发达的大脑和丰富的社会文化环境,情感表达和体验变得极为细腻和多样化。
有关
心理的实质
论述错误的
观点是
答:
有关心理的实质论述错误的观点是心理是对现实事物的客观反映
,心理的实质是人脑的功能,心理活动产生于脑,心理是人脑对客观现实主观能动的反映,因此虽然心理活动的内容来自于外界,但是心理活动具有主动性,它表现在反映的选择性,动物和人都有心理。1、心理是脑的机能,任何心理活动都产生于脑,即心理活...
情感
因素的定义
答:
问题二:感情中有不确定的因素存在是什么意思? 依我主观经验来看,
应该你们二人当中其中一方应该是还没有准备好真正谈恋爱的思想意识
,尚在纠结之中。如果不是这个原因的话,那就是其中一人内心应该还有另外一个候补人选。说白了就他还在这二个人选中做选择。问题三:决定感情感情好不好的因素有哪些 ...
论述
情绪与
情感的
区别和联系
答:
首先,
情绪出现较早,多与人的生理性需要相联系;情感出现较晚,多与人的社会性需要相联系
。婴儿一生下来,就有哭、笑等情绪表现,而且多与食物、水、温暖、困倦等生理性需要相关;情是在幼儿时期,随着心智的成熟和社会认知的发展而产生的,多与求知、交往、艺术陶冶、人生追求等社会性需要有关。因此...
中国有谁研究了
情感
因素
答:
在第二语言教学中,
对
情感因素的理论研究以Krashen,Brown和Arnold等人
关于感情的论述
最为著名,他们从不同的角度阐述了情感因素的重要性。从20世纪60年代开始,就有西方人本主义心理学家提倡以人为本,注意社会的情感氛围对教学效果的影响。情感因素是学习者内部生理, 心理一种活动, 是调动学生学习积极性的动力系统. 认真...
论述
情绪与
情感的
区别与联系
答:
情绪与
情感的
联系和区别可以从以下几个方面来
阐述
:首先,情绪和
情感都是
人类心理活动的重要表现形式,具有复杂而微妙的联系。情绪通常是由外部环境刺激引发的,具有明显的情境性和易变性,比如喜怒哀乐等。而情感则相对稳定,通常是由个体内部体验和价值观所决定,比如爱、恨、同情等。其次,情绪和情感在...
道德,
情感
和理性
答:
二、
情感
和理性的关系 Alboson和Nielsen在《哲学百科全书》的“伦理学史”词条中这样评价休谟的道德哲学:“尽管休谟对这些论题给以一定的澄清和好意,但他
的论述不
知不觉地从一类问题转换到另一类问题,特别是从意义问题转换到动机问题”。休谟这一结论的得出确实是建立在对“道德导源于理性,还是导源于情感”的这样一...
下面
对
道德结构中“知、情、意、行”
论述正确的
有( )。
答:
它既可以从知开始,也可以从情、意、行开始。但无论从何处开始,都要注意同其他因素配合。只有使各个因素都协调配合,才能发挥其最大的整体功能,促进学生品德的发展。因此,进行德育时不一定沿着知、情、意、行的顺序进行,德育过程具有多端性。与题干不符,排除。故
正确
答案为ABD。
情绪和
情感的
理论知识在小教熊(冯特的情感学说把情绪情感分为)
答:
1.冯特的
情感
学说把情绪情感分为 冯特提出的三维理论认为:情绪是由三个维度组成的,即愉快-不愉快;激动-平静;紧张-松弛。每一种具体情绪分布在三个维度的两极之间不同的位置上。他的这种看法为情绪的维度理论奠定了基础。20世纪50年代,施洛伯格根据面部表情的研究提出,情绪的维度有愉快-不愉快;注意-拒绝和激活水...
求一套高考模拟题 any
答:
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交织情感情绪的特点是
有关情绪情感的说法错误的是