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六年级较难应用题及答案
六年级
很难得奥数(分数
应用题
)对于我是
比较难
的,不过对于你们这些聪明的...
答:
1、甲乙丙三人共同加工一批零件。甲比乙多加工20个,丙加工零件是乙加工零件的五分之四,甲加工零件是乙丙两人的六分之五,甲乙丙各加工零件多少个?设:甲加工x个?乙加工x-20,丙加工4/5(x-20)5/
6
[x-20+4/5(x-20)]=x 5/6[x-20+4x/5-16]=x 5/6[9x/5-36]=x...
数学
六年级较难应用题答案
答:
10、
六年级
学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵。女生植树多少棵? 11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人? 12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2...
六年级较难应用题
答:
甲给乙后留下的钱就是甲比乙多的钱=56/2=28元.答:原来甲比乙多28元。
六年级
20道稍有难度的
应用题
和答案(是新教材必
带答案
)急用!
答:
那么乙还要(3/4)/(1/20)=15个小时到达终点分析:此题和上一例题有异曲同工之处,都是把甲乙每小时行的路程看作一个整体,然后根据比例分别求出甲乙的速度(用份数表示),从而解决问题,关键之处就是把甲乙看作一个整体,这和工作问题,甲乙的工作效率和是一个道理。6、甲,乙两辆汽车同时从东站开往西站,甲车每...
求
六年级较难
的
应用题
答:
答案
如下:1.六本书共9厘米厚 表面积=(23*17+23*9+17*9)*2=1502(平方厘米)体积=23*17*9=3519(立方厘米)2.先求出速度之和=468/3=156(千米每小时)6+7=13 156/13=12(千米每小时)12*6=72(千米每小时)3.统一单位:0.5米=50厘米,4米=400厘米 先求出底面圆的周长:3140/50=62....
谁能给我50道
较难
的小学
六年级
做的和差,差倍的
应用题
答:
一.差倍问题
应用题
1、一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克? 2、山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只? 3、育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组的同学比合唱队的人数多105...
求
六年级
下册
较难
的
应用题
答:
此题如果甲乙同时出发,那么乙比甲早150+10=160分到b地所以相同路程下,甲乙的时间的比=速度的反比=5:1那么乙行完全程用的时间是甲的1/5所以甲行完全程用的时间=160/(1-1/5)=200分钟乙行完全程用的时间=200-160=40分钟=2/3小时乙的速度=60/(2/3)=90千米/小时97、甲乙两地相距960千米,快车在上午5时...
六年级
上册数学各种类型的
应用题
【有
答案
的】,越难越好 谢谢了 快一...
答:
六年级
数学
应用题
1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ? 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 3、甲乙两人...
小学数学
六年级应用题
(难度较大的),求助!!【急!!三道题,如果不会一道或...
答:
1、设小明原有5x张,则小华有6x张,依题意可得 (5x-10):(6x+10)=4:5 解得x=90 则小明原有450张邮票。2、设弹簧不称物体时长x厘米 依题意可得300:(9-x)=900:(11-x)记得x=8cm 则不称物体时弹簧长8cm 3、设货车的速度为5x,客车的速度为7x 则有7x×5=5x×5+60 解得x=6,...
六年级
的百分数
应用题
,要难一点的,
最
好有
答案
,分析!谢谢各位啦!_百度...
答:
分数、百分数
应用题
练习(一)4、某校新建一幢教学楼,实际投资了126万元,比计划节约了10%,计划投资是实际投资的百分之几?(百分号前面的数保留一位小数)5、一批零件有120只,甲乙合做了3小时完成,已知甲每小时加工的相当于乙的 ,甲乙每小时各加工多少只?6、一件工程甲乙两队合做6小时完成,甲乙两队的效率比是3:...
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