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六年级语文句子训练及答案
小学
语文六年级句子
练习题,句子加
答案
,要难一点的o,亲!!!
答:
母亲在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。(缩句)
答案
母亲注意着动静。原句 难道这世上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)答案 这世上糟糕的诗够多了。原句 我谨慎地把握住我生活的小船。(改为“把”字句)答案 我把我生活中的小船谨慎地把握住。原句 当我再拿出那首诗时,不得不承认父亲...
六年级语文句子
练习(要
答案
)
答:
语文
是美妙的画卷,让人大饱眼福.语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.语文是久别重逢的故友,让人难舍难分.语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中.语文是一本有趣的书,...
六年级
上册
语文句子
练习
答:
参考
答案
〕(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是...
六年级句子
练习【下学期】
答:
(分析)这个
句子
存在不合事理的现象,怎么能闻到声音呢?(
答案
)一进花园, 我就闻到一阵阵清听到香和悦耳的鸟叫声。附:常用病句修改符号1、删除符号: 、 。 如:提高产品产量、质量。2、增补符号: 或 、 如:一定要中强安全教育。3、保留符号: 、 如:要变应试教育为素质教育。4、对调符号: 。 如:认真总经...
六年级
河北教育
语文答案
的19页
答:
一.把下面的
句子
补充完整。1.他在座谈会上(发表)自己的意见。2.今天是(母亲节)。3.(维也纳)是世界著名的音乐之都。4.大家都积极地参加(抗震救灾捐款活动)。5.1946年人们(发明了)第一台电子计算机。6.春天来了,花坛里的花在(竞相开放)。7.(广场上人山人海欢声笑语)真是热闹极...
六年级
上
语文
第四单元综合练习
答案
,在线等,急急急急急急! 题目在下面...
答:
答案
1、改正下面词语中的错别字。自做自受(作)流连忘返(没错)兴高彩烈(采)张慌失措(惊)涛涛不绝(滔滔)一泄千里(泻)羞愧不以(已)刻骨明心(铭)2、按要求写
句子
。⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。缩句:形象铭刻心上。⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达...
六年级
下册
语文
第四单元综合检测题
及答案
答:
参考
答案
一、 1.冲刷 断绝 腐烂 淹没 2.一瞬间 坚韧 傲然 哄笑 3.致密 机械力 4.怒吼 飒飒 二、 1.weí weì 2.sè yìn zhì 3.mì báo 4.mò 三、1.(1)B (2)D (3)A 2.(1)C (2)A (3)B 四、纷纭 俯仰 强屈 心意 平静 志扬 德量 生义 束手 川流 世双 惟惟 四面八方 口出...
...小学
六年级语文
的题,就是从下面
句子
中,选出有语病或没语病的一句...
答:
三、模拟
训练
1、下列
句子
没有语病的一句是( )。A、当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。B、关于事故的详细情况,以后再作汇报。C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。D、在他快走到门口之前,他看见了我。2、找出下列句子中有语病的一项( )。A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,...
六年级
第七单元
语文
试题及参考
答案
答:
参考
答案
一、chéng√ yì√ niǔ√ sè√ zhòng√ kuì√ mēng√ yī√ 二、1.鹤发童颜 2.光明磊落 3.小心翼翼 4.迷惑不解 三、1.恬静的小河上飘起了七嘴八舌的议论。2.九色鹿尽管四肢无力,还是勉强打起精神来。3.都说儿童是祖国的花朵,祖国的“花朵”朝气蓬勃。4.建筑人格长城的基础就...
小学
六年级语文
知识与能力
训练
所有
答案
答:
6.用自己的话说说下列
句子
的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它 。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢? 3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 我认为太阳刚出来时离人近,而到了中午时离人远。 4.此...
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