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八下文言文翻译桃花源记
初二课文
桃花源记文言文
的意思
答:
4.
桃花源
是理想社会的原因:景色优美土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴,人人各尽所能的参加劳动,老人和孩子都生活幸福,愉快,人与人之间都极其融洽友好。
文言文
《
桃花源记
》原文
翻译
答:
《
桃花源记
》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满。下面是我为大家整理的
文言文
《桃花源记》原文
翻译
,欢迎参考~ 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷...
八年级
文言文
《
桃花源记
》解释
答:
南阳有个名叫刘子骥的人,是位高尚的读书人,他听到这个消息,高兴地计划着前往
桃花源
。但是没有实现,他不久就病死了。后来就再也没有探访桃花源的人了。
文言文
《
桃花源记
》课文和
翻译
答:
缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 加点字及意思:为业:把……作为谋生手段。为:作为。欲:想要。 缘:沿着,顺着。行:行船。远近:偏义副词,这里指远。 忽逢:忽然遇到。夹岸:夹着两岸生长。杂:别的...
文言文
《
桃花源记
》
翻译
答:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林
,夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍(shě)船,从口入。初极狭(xiá),才通人。复行数十步,豁(huò)然开朗。土地平旷,屋舍...
《
桃花源记
》
文言文
原文重点句子及
翻译
答:
文言文
重点句子
翻译
——《
桃花源记
》 1.渔人甚异之。复前行,欲穷其林。译:渔人感到非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。2.见渔人,乃大惊,问所从来。译:(桃源人)见了渔人,竟然感到十分惊讶,问他是从哪里来的。3.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。译...
《
桃花源记
》原文与
翻译
答:
缘溪行→逢桃花林→林尽水源→山有小口→舍船从口入→豁然开朗→见渔人→自云先世→问今是何世→停数日,辞去→既出→及郡下→寻向所志→不复得路→南阳→未果→无问津者 《
桃花源记
》教案2 教法建议 1.理解课文内容,对于
古文
内容的理解,最好的、切实有效的办法,就是通读、读熟,达到背诵的效果,就能理解...
桃花源记翻译
及原文简短的
答:
文言文
是语文学习的一大重点,大家一定要认真对待哦!下面是由我为大家整理的“
桃花源记翻译
及原文简短的”,仅供参考,欢迎大家阅读。桃花源记翻译 东晋太元(公元376-396)年间,武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行,忘记了路有多远。忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没...
文言文
桃花源记
翻译
答:
(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。(渔人)到了武陵郡,便立即去拜见太守,(渔人)把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向
桃花源
的路了。南阳人刘子骥,(是个)高尚的名士,听说了这件事,...
这篇
文言文翻译
?
答:
译文:第二天经过
桃源
县,到了绿萝山下,山峰极多,而且很陡峭。到了白马雪涛(景点名,桃源八景之一)前,(因为)上面有怪石,(所以)船上的人都蹲坐在船中,(不敢起身)。船停泊在溪水旁,我和其他人步行进入
桃花源
,到了桃花洞口。大概有上千棵桃树,两边如设锦帐,地上的花瓣有几寸高,泉水细细...
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桃花源记译文简短300字左右
桃花源记翻译150字左右
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桃花源记原文译文对照
桃花源记同步解析翻译
八下语文课本桃花源记翻译