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儿童文学概念的五种主要观点
什么是
儿童文学
?
答:
children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。2、包括内容不同
儿童文学包括童话、寓言、诗歌、戏剧、小说、科学幻想故事、历史故事等多种形式
。内容和形式均适合不同年龄的少年儿童的特点。早期阅读包括文字外,图画、成人的语言、触摸书籍、听成人讲故事、自己复述故事...
儿童文学的基本
含义是什么,包括几层方面
答:
第一种是儿童本位的文学
,产生于20世纪20年代,代表人物为鲁迅、周作人、郭沫若、郑振铎等。这种说法发现并强调了儿童作为生命主体的独特心理世界和精神需求,为中国儿童文学的现代自觉提供了观念上的巨大推动,但它忽视了成人作者的主体性地位,忽视了儿童与社会生活的联系。第二种是教育儿童的文学,产生于20...
儿童文学概论(第一章
儿童文学的基本
理论)
答:
1、儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称 2、儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术
3、儿童文学是适合儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品 4、儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值 儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品...
简述
儿童文学的概念
和特点
答:
简单而言,
好的儿童文学该符合以下概念:1)有大量高潮吸引儿童阅读,避免过长的描述 2)人物角色鲜明,并有突出的故事骨干 3)有教育意义
【儿童文学的特点】教育性 儿童文学与成人文学有很大的不同,即它对教育性特别强调。儿童的可塑性很大,古人曾用素丝来作譬喻,说它:“染于苍则苍,染于黄则黄”。
儿童文学
知识点整理(完整)
答:
主要表现在纯真、稚拙、欢愉、变幻、质朴这几个方面
。3、儿童文学在美学特质方面,如何与成人文学相区别:(1)儿童文学的美学特质是指那些对于成人文学而言,在儿童文学中表现得更为普遍、更为集中、更为典型的艺术品性。(2)儿童文学与成人文学的某些具体审美要素的构成具有共同性。4、从儿童的生理和...
什么叫做
儿童文学
答:
1. 儿童文学是以儿童成长为对象的文学作品,它力求使用通俗化且适合儿童的语言风格,将儿童的喜怒哀乐通过文学形式进行展现。2. 其内容设计旨在简化复杂
概念
,使用简洁明了的语言进行表达,适合儿童的阅读理解能力。3. 尽管
儿童文学的
内容看似简单,但创作时必须综合考虑儿童的发展和成长需求,包括儿童的接受...
古典意义上
的儿童文学
与现代意义上的儿童文学有什么区别
答:
二、儿童文学的概念的基本含义包括:(1 )
、儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称
;(2 )、儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术;(3 )儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品;(4 )儿童文学是对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。综上所述,儿童...
儿童文学
名词解释咯
答:
狭义
的儿童文学
:仅指低幼童书(童话和
儿童小说
)广义的儿童文学:包括低幼童话(幼儿文学)和儿童小说、少年小说 寓言诗:具有寓言性质的诗歌。它是用诗的语言来讲述故事,并寄寓一定的道理、教训,具有浓厚的教育意味和色彩。拉封丹寓言:不是简单模仿古代寓言,而是从内容到形式都加以革新。涉及各个阶层和...
儿童文学概念
应包含哪些
基本
要素
答:
1、儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称
。2、儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。3、儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。4、儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。
儿童文学
具有哪些特点
答:
儿童文学
1、
主要
特点 ①儿童性:儿童文学生产者是成人,消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心,它的目的是在帮助儿童的发展。②教育性:凡事好的文学作品,大半都没有教育目的,但却有教育影响。所谓教育性,应是广义的、...
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