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儿童文学创作过程中的想象有哪些
儿童文学创作的想象有哪些
答:
1、幻想:儿童文学中通过幻想来创造各种奇妙的情境和角色
,满足儿童的想象力和好奇心。在童话故事中,常常出现
魔法、精灵、恶魔等虚构的角色和情节
,这些都是通过幻想来创造的。2、夸张:儿童文学中也使用夸张的手法来强调某些特征或情节,引起儿童的注意和兴趣。在儿童诗歌中,使用夸张的比喻和描绘来形容某...
儿童文学创作的想象
是?
答:
儿童文学创作的想象是艺术想象
。小孩子喜欢新奇的事物,本身就很好奇,爱想象,而儿童文学创作中的
幻想
能吸引孩子的兴趣,而大人在创作的同时也能体验到童年的乐趣,激发想象力。
诗歌的想象力
——
儿童
诗的
创作
技巧
答:
诗歌的想象力 ——浅析诗人雪野的一节小学儿童诗创作课《云》
作者:赵宁宁[1] 诗歌是人类智慧精华的结晶,也是最具想象力的文学艺术作品。在《义务 教育 阶段语文课程标准》中规定,“阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。”在小学阶段,要教会学生学会从各种意象、 典故 中去体会诗人的心境和...
儿童文学
拟人和
想象
的区别
答:
拟人和想象都是儿童文学中常见的手法
。拟人是将非人类事物赋予人类的特征,使其说话、思考、感受等,以便更好地呈现给儿童。而想象则是通过描述或创造虚构的情节、场景、人物等来引导儿童的想象力,使其在阅读过程中能够形成独特的心理画面,并更好地体验故事中的事件和人物。拟人和想象不仅可以帮助儿童更...
儿童文学的
美学特征
有哪些
答:
想象是儿童的天性,所以儿童文学的创作也需要融入想象元素,激发孩子们的想象力和创造力,帮助他们探索和理解世界,
因此常出现奇幻、神话、童话等元素
,引导孩子们进入想象的世界,开拓他们的思维空间。4、教育性:儿童文学不仅仅是为了娱乐孩子们,也是为了向孩子们传递正确的价值观和人生观,儿童文学中常...
怎样理解
儿童文学创作中的
幻想?
答:
对于儿童文学创作中的
幻想
我个人是这么理解的; 小孩子喜欢新奇的事物 本身就很好奇 爱想象 而儿童文学创作中的幻想能吸引孩子的兴趣 而大人在创作的同时也能体验到童年的乐趣 激发想象力 儿童文学作品中的任务善恶都是分明的,好人和坏人的区别很大 并且结局都是正义战胜邪恶(我看过的都是这样) 作品...
《稻草人》这个故事中
有哪些
神奇
的想象
,分别是什么?
答:
在稻草人当中神奇
的想象
,就比如说稻草人的所知所感,还能够想象到鱼儿在不停的晃动并且求助于稻草人。然后就是稻草人对于人之间的深深的感情,这些都属于一些比较神奇的想象。是拟人化的描写。
儿童文学
如何才能有质感?《街上的马》以记忆和
想象
细心编织
答:
故而只简单地依靠
想象
力,就完成一个童话,并不可能。其次,他所写的童话,多以他的生活为基础,在此基础上进行构建。因此在写的
过程中
,他常常发现他的童话里也蕴含种种记忆:农村往事、好玩的游戏、民俗文化……这些潜藏在他记忆中的元素,从童话的
创作
中流露出来。而这些,往往也可作为小说来表达,...
尽量详细的谈一谈木偶奇遇记体现了
哪些儿童文学的
美学特征
答:
1 张扬的
幻想
。木偶可以变成小男孩,说谎鼻子可以扁长。人类童年的所有神话情节,都会在个体的童年有所表现,例如“万物有灵论”。在木偶奇遇记里,匹诺曹见到的一切,就像是史前的人类或者是一个4岁的宝宝眼中的世界。2 表现成长。说谎还是不说谎,这是一个问题。用成人世界的观点来看待这个问题,会产生...
儿童
诗的艺术特点
有哪些
答:
儿童
是最富于想象和联想的,他们总是用自己
创造
性
的想象
来认识并诠释世界上的一切事物。在他们通过想象而诗化的世界里,花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说。第三,构思新巧。儿童诗歌所抒发的情感不论在丰富性上,还是在深刻性上,都远不如成人诗歌,这是儿童的情感特点所决定的,依赖这种想象...
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