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作为教育家的叔本华
作为教育家的叔本华
内容简介
答:
在尼采三十岁的作品《
作为教育家的叔本华
》中,他以深刻洞察力探讨了教育的本质与哲学家的角色。叔本华的形象被用来阐述他对哲学家应有的品质、哲学的使命以及哲学与个体生活和时代相互关系的理解。他强调,每个人都是独特的存在,生命短暂且宝贵,因此每个人都应承担起实现自我价值的责任,追求那个更高的自...
德国哲学
家叔本华
简介
答:
叔本华是少数维特根斯坦阅读并欣赏的哲学家之一。影响了尼采、萨特等诸多哲学家,开启了非理性主义哲学,尼采十分欣赏他的作品,曾作《
作为教育家的叔本华
》来纪念他。瓦格纳把歌剧《尼伯龙根的指环》献给叔本华。莫泊桑称他为“人类历史上最伟大的梦想破坏者”。国学大师王国维的思想亦深受叔本华的影响,在其著作《人间词话...
摘自:《
作为教育家的叔本华
》尼采 译者导言之二周国平
答:
就
教育
学而言,尼采附带涉及了一个重要问题,就是如何协调全力发展独特天赋与和谐发展全部能力这两个不同的教育原则。他只指出了一个理想的方向,就是一方面使独特天赋成为一个活的强有力的中心,另一方面使其余能力成为受其支配的圆周,从而‚把那个整体的人培养成一个活的运动着的太阳和行星的系统。第二个层次是超验...
尼采著 周国平译《
作为教育家的叔本华
》
答:
叔本华
、尼采和周国平可以说是“梦幻联动”了。从译者序中可以瞧见许多《无用之学》的一些思想的影子。不如反过来说,正是周国平对哲学的这些研究影响了他的思想,也造就了他这个人,二者是相辅相成的。看到尼采对叔本华和康德哲学的发展,我觉得内心有一个小人儿在欢呼雀跃(激动不已)。深感悲观哲学...
叔本华
:悲观主义哲学家是谁?
答:
叔本华
的哲学体系,在西方哲学史上的地位和对近现代西方哲学的重大影响,是不能忽视的。尽管叔本华的哲学思想有明显的糟粕,但
作为
人类的哲学思想史上百年来影响深远的一个哲学体系,它又有可供借鉴的一方面。严复:救国挽危的
教育家
生平简介严复(1853~1921年),原名宗光,字几道,福建侯官(今福建闽侯...
叔本华
是什么人?
答:
10月22日:德国
教育家
、作家约阿希姆·海因里希·卡姆佩去世。 秋季:
叔本华
去意大利去旅行。 10月—11月:在威尼斯。 12月:在佛罗伦萨。 1819年年初:《
作为
意志和表象的世界》由F.A.勃洛克豪斯出版。 1月—2月:叔本华在罗马。 2月—4月:叔本华去庞培等地旅行。 3月23日:德国戏剧家奥古斯特·冯·柯采布埃被大学...
叔本华
为何与母亲不和?叔本华是怎么死的
答:
关于叔本华评价有很多,有人说他是最伟大的碎梦人,也有很多作品是为了纪念他而出现的,比如《
作为教育家的叔本华
》,还有歌剧《尼伯龙根的指环》,就是专门为他而诞生的。同时叔本华的思想也影响了很多的人,不光是哲学家如尼采、萨特等人,还有科学家爱因斯坦等,甚至于还有作家托尔斯泰等等,总之,在他们...
叔本华
哲学在西方哲学发展史中的地位
答:
科学家:爱因斯坦、薛定谔、达尔文 叔本华是少数维特根斯坦阅读并欣赏的哲学家之一。影响了尼采、萨特等诸多哲学家,开启了非理性主义哲学,尼采十分欣赏他的作品,曾作《
作为教育家的叔本华
》来纪念他。瓦格纳把歌剧《尼伯龙根的指环》献给叔本华。莫泊桑称他为“人类历史上最伟大的梦想破坏者”。国学大师王国...
叔本华
有哪些哲学观点?
答:
1、
叔本华
指出伦理学是很简单的一门学科,他从人类行为的动机出发探讨人类道德的基础。人类行为的动机可以分成三种:希望自己快乐,希望他人痛苦,希望别人快乐。这三种动机分别概括为利己、恶毒、同情,其中利己和恶毒是非道德的推动力,只有基于同情是真正的道德行为。2、叔本华最反对死读书、读死书的人。
为什么说《
作为
意志和表象的世界》是
叔本华
阐明其意志主义哲学的最主...
答:
叔本华
使用的文体是19世纪德国人的典型文体,他适当地运用流行的习惯语,用一种非专家的普通读者所能了解的方式来讨论形而上学的问题。叔本华的哲学以及一切细节,都在他的那本代表作《
作为
意志和表象的世界》里有了充分的说明。纵观他后来写的一切东西,这种哲学思想始终没有变动。近代,有许多大的思想家...
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