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会动的房子教案
会动的房子
详细
教案
设计
答:
《
会动的房子
》
教案
一: 活动目标:1、感受故事清洁的新奇有趣,体验仿编故事的乐趣。2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编,尝试与别人想得不同,编得不同。3、能安静倾听别人讲述,并能大胆与人交流。活动准备:1、故事图片一套,范例图示图一张 2、幼儿每人一张画有图示的纸。笔若干 教学过程...
幼儿《
会动的房子
》
教案
设计
答:
——教师以小松鼠的口吻问:“小朋友,你们住的房子会动吗?那你们见过
会动的房子
吗?” ——哦,有的小朋友见过会动的房子,有的小朋友没见过,这只小松鼠就造了一座会动的房子,看看小松鼠把房子造在了哪里? 二、分段出示声音和PPT,幼儿根据声音和图片进行大胆猜测与讲述。 1、出示第一张PPT——图片上有什么?
幼儿园中班《
会动的房子
》经典
教案
答:
1、师:小朋友们,你们都见过房子,那你见过的房子是什么样的?2、师:你们有没有见过
会动的房子
?小松鼠就盖了一座会动的房子,会动的房子还带小松鼠去了很多好玩的.地方,这是怎么回事呢?让我们一起来看一看,听一听。二、播放故事视频、出示图片,幼儿欣赏理解故事内容。1、教师播放故事视频,幼儿...
大班语言
教案
:
会动的房子
答:
1.通过交流“我见过
的房子
……”的话题,激发幼儿阅读故事的兴趣。提问:你们都见过什么样的房子?你们见过的房子都在什么地方?有只小松鼠要造房子,你们觉得它会把房子造在哪里? (封面猜想与推测)2.阅读故事第一部分(从故事开始到“天黑的时候,他在新房子里睡着了”),讲述小松鼠找地方盖房子...
中班
会动的房子
反思
答:
会动的房子它的目标是让幼儿在优美生动的语言中,感受到作品中清新的大自然画面,下面为大家整理了中班
会动的房子教案
及教学反思,希望对大家有所帮助!设计背景 在幼儿园常常听到这样的声音:“老师,她(他)我。”我因材施教,进行故事教学。童话故事《会动的房子》是中班语言教育活动上的一个动听的...
幼儿园中班语言游戏
教案
《
会动的房子
》
答:
5、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。【活动准备】电脑课件。【活动过程】一、设疑、激趣。师:小朋友,你们见过
会动的房子
吗?今天老师给大家讲个故事,故事的名字就叫《会动的房子》。二、完整欣赏故事,初步了解故事内容。1、师完整讲述故事一遍。2、提问:故事的...
中班
教案会动的房子
答:
王林墨老师执教的语言活动《
会动的房子
》,是山大版教材中班主题八《新年的问候》中的一个故事教学,这是一个非常典型的文学作品学习活动。这个故事以一只粗心的小松鼠把房子盖在乌龟的背上为线索,通过不断变化的场景,在优美生动的语言中,让幼儿感受到作品的幽默和清新的大自然。同时又蕴含着深刻的...
我会学说句子
教案
答:
1. 说教材童话故事《
会动的房子
》向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界,故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索,在优美生动的语言中,让孩子们感受到作品中清新的大自然画面,激发幼儿热爱大自然的情感,同时,又蕴含着深刻的哲理,教育幼儿无论...2. 逐一出示后三幅 , 幼儿用“在”字...
幼儿园中班
教案
案例
答:
”于是又产生了新的话题“带壳的小动物”他们讲出了蜗牛、螃蟹、河蚌等小动物,希望自己也有一个它们一样的“壳”,课间活动大家听了一些关于乌龟、蜗牛的故事,如《聪明的乌龟》、《龟兔赛跑》、《蜗牛城的故事》、《
会动的房子
》。孩子们时常在地上学乌龟、蜗牛爬、螃蟹走,为了满足幼儿的需求,...
中班社会优秀说课稿
答:
4、活动重点、难点:本节课的重点是引导幼儿辨别大自然中的声音,理解故事情节,理解小松鼠
的房子会动的
原因。难点是体验朋友之间友好的情感。 5、活动准备:为了使活动的趣味性、综合性、活动性协调统一,寓教育于生活情境、游戏中,特作以下准备:故事课件、各种房屋课件。 二、说教法 新《纲要》明确提出了:"创设一...
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