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从不同的角度观察同一个物体
观察同一物体
, __
不同
,看到的 __也不同.
答:
分析:
观察同一个物体
时,
观察的角度不同
,那么看到的形状也不相同,据此即可解答.观察同一个物体,观察角度不同,看到的形状也不相同.故答案为:观察角度;形状.点评:此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
为什么
从不同的角度
看
同一个物体
,物体的形状会不同?
答:
站在不同位置
观察同一
物体时,我们所观察到的物体的形状和大小是
不一样的
。在小学二年级的数学中,有一个章节是关于
观察物体
的。我们知道
一个物体
它会有六个面:上面、下面、左面、右面、前面和后面。一般下面是看不到的。
从不同角度
来看一个物体,有可能会有
不同的
形状呈现在我们的面前。
从不同的
方向
观察同一个物体
,看到的形状是__
答:
由分析得:
从不同的
方向
观察同一个物体
,看到的形状是可能不相同的.故答案为:可能不相同的.
从不同的
方向
观察同一个物体
,看到的形状是什么样的?
答:
从不同的
方向
观察同一个物体
,看到的形状是不一定相同。例如长方体,它的俯视图和正视图一般是长方形,而它的左视图是正方形,所以看到的可能一样都是长方形,也可能是正方形。三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同
角度观察同一个
空间几何体而画出的图形。将人的视线规定为平行投影线,然后正...
站在
不同的
位置看
同一个物体
,最多可以看到几个面
答:
站在不同的位置看
同一个物体
,最多可以看到3个面。1、几何体由平面和曲面所围成。一般来说一个几何体是由面、交线、而构成空间的有限部分,如棱柱体、正方体、圆柱体、球体。也叫立体。几何体分为旋转体和多面体. 旋转体是指一平面绕一条固定的轴旋转一周形成的几何体。2、
观察
一个物体
从不同的
...
一个物体
,
从不同的角度观察
,看到的形状一定不同是对还是错。
答:
错误。分析过程如下:当这个物体是一个正方体或球体,那么从正面、侧面和上面看到的形状都
一样
。由此可得:
一个物体
,
从不同的角度观察
,看到的形状一定不同。是一个错误的说法。
为什么
从不同角度观察同一个
长方体,所看到的图形不同呢?
答:
从不同角度观察一个
长方体有的意义 1、空间感知:通过从不同角度观察长方体,可以帮助我们更好地理解和感知三维空间。我们可以观察长方体的各个面、边和角,从而形成对空间结构和几何关系的直观认识。2、视觉认知:从不同角度观察长方体可以培养我们的视觉认知能力。我们可以观察长方体在不同角度下的...
观察同一个物体
时,
从不同的角度
或方向所看到的形状不一样这句话是对的...
答:
从不同
方向
观察同一物体
,看到的形状不相同这一句话是错误的。本题利用的是立方体的性质求解,判断一句话是否正确,只需要举出
一个
反例即可。而不符合这句话的反例情况有:1、如圆柱体,从正面和侧面看可能是长方形或者正方形,从顶端看就是一个圆形。圆柱体在
不同的
位置看,形状是
不一样的
。但是不是...
一样
的东西
不同角度
效果不同,为什么
答:
在
不同的角度
看同一样东西,可能会看到不同形状,也可能看到相同形状。球形物体从任何方向看都是圆。所以
同一个物体从不同的
方向看到的形状可能相同。而圆柱从正面看为长方形,从上面看为圆形。所以同一个物体从不同方向看到的形状可能不同。
从不同的
方向
观察同一个物体
,看到的形状是什么?
答:
从不同的
方向
观察同一个物体
,看到的形状是不一定相同。例如长方体,它的俯视图和正视图一般是长方形,而它的左视图是正方形,所以看到的可能一样都是长方形,也可能是正方形。三视图是观测者从上面、左面、正面三个不同
角度观察同一个
空间几何体而画出的图形。将人的视线规定为平行投影线,然后正...
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