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什么是活动型学科课程
什么是活动型
教学?
答:
活动课程,亦称经验课程、儿童中心课程,
是与学科课程对立的课程类型,以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程
。因此,活动课程也称动机论。活动课程具有以下优点:第一,重视学生的需要与兴趣,尊重学生的主体性,有利于学生学习的主动性、积极性的发挥。第二,强调教材的心理组织,有利于学生在与文化...
为何要打造
活动型学科课程
答:
何谓活动型学科课程,
朱明光指出:学科课程采取包括社会活动在内的活动设计,即课程内容活动化
;或者说学科内容的课程方式就是一系列活动设计的系统安排,即活动设计内容化。具体的某门学科课程对于该学科的一位未来专家或专业工作者来说是必备的,但对于其他学生来说也许是多余的,因为它们与日常生活和学生的...
学科课程
与
活动课程
的区别与联系是
什么
?
答:
活动型学科课程应该是课内活动和课外活动的有机结合、统筹兼顾
,其类型包括课内开展的思维活动(隐性)和课外开展的实践活动(显性),而主体还是思维活动,这是由活动型学科课程的本质所决定;也是因为实践活动的目的在于学生对学科理论知识的理解和掌握。因此,在活动型学科课程的开展过程中,我们需要围绕...
活动课程
的定义是
什么
?
答:
活动课程亦称经验课程、儿童中心课程。是与学科课程对立的课程类型
。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。因此,活动课程也称动机论。活动课程的思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭。
课程
类型主要有哪几种
答:
活动课程:亦称经验课程、儿童中心课程,是与学科课程对立的课程类型
。分科课程:根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门学科中选择部分内容,组成各种不同的学科。综合课程:实质上是一种采用各种有机整合的形式,使教育系统中分化了的各要素及其各成分之间形成有机联系的课程...
高中思想政治
课程
的性质和特点
答:
高中思想政治是一门综合性、
活动型学科课程
。课程介绍:高中思想政治是综合性、活动型学科课程《思想政治新课标》规定,高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。高中...
课程
性质有哪些类型
答:
1、
学科课程
学科课程是一种主张以学科为中心来编定的课程。在教育史上,绝大部分教育家主张学校教育以学科为本,其代表人物是赫尔巴特和斯宾塞 学科课程的特点在于(可能考简答,之前考过必修课的定义和特点)它是依据知识的门类分科设置的 它是将人类
活动
经验加以抽象、概括、分类整理的结果 它往往是相对...
课程
的类型有哪些
答:
(1)学科课程:按各种不同的学科划分门类,并按照知识的逻辑体系加以设计的课程。学科课程是使用范围最广泛的课程类型。(2)活动课程:亦称经验课程、儿童中心课程,
是与学科课程对立的课程类型
,它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。二、根据课程内容的组织方式可分为分科课程与综合课程。(1...
课程
类别是
什么
意思
答:
学科课程
(
分科课程
):以文化知识为基础,按照一定的价值标准,根据知识的逻辑体系,将知识组织为学科的课程。例如,数学、物理、化学等。
活动课程
(经验课程):从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。它强调学生的直接经验,关注学生的主体地位。按照课程计划中对课程实施的...
为
什么
要打造
活动型学科课程
答:
正确制定教学目标,对
活动型学科课程
所要实现的结果具有关键作用。目前,对于教学目标的制定有主要有两种倾向,一种是依旧坚持原有的三维目标,即知识目标、能力目标、情感态度价值观目标;另一种是认为三维目标三个要素过于分裂,认为核心素养时代应该坚持三维一体,将三维目标转变为一个目标,三个层次。
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